Des groupes de 3 ou 4 enfants sont formés, par association de couleur ou simplement en laissant faire le hasard. Il s’agit maintenant d’inventer une petite histoire mettant en scène les éléments brodés ainsi réunis. Chaque petit élément est cousu sur une grande pièce d’étoffe. Les créations prennent de l’ampleur.
La dentelle fait sont apparition. Et le rembourrage a toujours autant de succès. C’est d’ailleurs ce qui va orienter notre production finale …
Parcours artistiques 2015 – École des Semailles à Rillieux-la-Pape CE1 – Séance 3
Voici où nous en sommes à la fin de la troisième séance : 10 petites histoire en devenir (et non plus trois grands tableaux qui racontent la même histoire).
