Réalisations : Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Empreintes de petits morceaux de ville

P1320329Empreintes de petits morceaux de chemin entre l’école et le parc : Ce projet a été réalisé en mars 2013 avec une classe de moyenne et grande section à l’école renan b à Villeurbanne.

 

 

 

Les enfants sont sortis se promener sur un chemin qu’ils connaissent bien, une plaque d’argile dans les mains et ont eu toute liberté pour choisir le morceau de ville dont ils emporteraient le souvenir sous la forme d’une empreinte.

  Le chemin de l'école au parc Les enfants sont prêts pour le récolte Enfant avec sa plaque d'argile Plaque d'argile dans un couvercle à chaussures Empreinte d'une plaque de rue

De retour en classe, j’ai coulé du plâtre sur ces empreintes fraiches et nous avons laissé sécher.

Coulage du plâtre Plâtre de modelage  Créations avec les enfants à l'écoleLes enfants observent le coulage du plâtre  Chaque plaque d'argile est recouverte de plâtre

Voici le résultat après démoulage. Nous retrouvons des traces de plaques d’égout, de souche, de planches, de plaques de numéros de rue, de grilles …

 Plaques de plâtre sèchesPlaque impression égout Empreintes de souche et de planches Empreinte de souche en plâtre Empreinte de morceau de porte Empriente de plaque de numéro de rue Impression en relief Planches assemblées Moulage de plaque de numéro de rue Fragment de grille imprimé Le veinage du bois apparait Moulage d'une plaque d'égout

Les moulages en plâtre sont ensuite peints avec des encres acryliques puis cirés avec de la cire dorée ou argentée … et voici comment des petits morceaux de chemin se transforment en oeuvre d’art.

Les enfants peignent leur moulage en plâtre Le chois des couleur est libre La couleur fait presque disparaitre les reliefs Exposition de fragments de rue

Parmi les plaques d’égout et les empreintes de portes en bois, nous trouvons aussi un enjoliveur et une inscription en relief à l’arrière d’une voiture, des pavés, des bordures de trottoir, des échantillons de crépis … et une très jolie empreinte de souche.

Empreinte de plaque d"égout dorée Empreinte de plaque d'égout argentée Empreinte d'asphalte Empreinte de planche de bois Empreinte de porte Moulage en plâtre peint et ciré Empreinte de crépis de maison Empreinte en plâtre Empreinte d'enjoliveur de voiture Empreinte de crépis Empreinte de pavésEmpreinte à l'arrière d'une voiture Empreinte de plaque métallique Empreinte de veinage de bois  Moulage d'empreinte dans la rueEmpreinte de crépis de maison Empreinte d'écorce Empreinte de planches Empreinte de plaque d'égout  Empreinte de numéro de rue Faire apparaite les reliefs avec de la cire Empreinte de crépis peinte Plaque de rue moulée Empreinte de grille  Empreinte de numéro de rueEmpreinte de terre Empreinte de souche

Des tableaux pour découvrir les matières

Voici un projet pour découvrir et jouer avec les matières, réalisé avec 4 classes de CP à l’école élémentaire Combe Blanche en mars 2018.

LISSE  RUGEUX  MOU  DUR

Après avoir organisé une collecte de matériaux que les enfants ont ensuite triés, chacune des classes a réalisé un tableau qui mesure 1mx1m soit 100 petits carrés de 10cmx10cm pour illustrer une catégorie de matières : LISSE  -  RUGUEUX  -  MOU  -  DUR.
Chaque enfant à fabriqué 3 ou 4 carrés en collant la matière qu’il a choisie sur une petite plaque en carton et en utilisant de la colle blanche, de la colle chaude ou du plâtre coloré. Il a fallu ensuite que tous les enfants se mettent d’accord pour choisir la composition de leur tableau.

Le tableau LISSE de la classe de Anne-Sophie : les enfants ont utilisé le plâtre coloré en bleu qu’ils ont mis en valeur grâce à l’idée d’un cadre. Ce choix de composition a été fait après avoir essayé et commenté différentes solutions :

LISSE

 Les enfants testent des compositions 1ère proposition de composition

Le tableau RUGUEUX de la classe de Quentin : les enfants ont choisi le plâtre rose. C’est l’idée du damier qui a été retenue en alternant une case rose avec une case d’une autre couleur :

RUGEUX

 Assemblage de petits carrés L'instituteur aide les enfants dans leur recherche de composition Travail collectif Oeuvre collective 

Le tableau MOU de la classe d’Estelle sur lequel le plâtre coloré en vert est presque entièrement caché par les matières.
Ici les enfants ont combiné l’idée du cadre et l’idée du damier :

MOU

Détail du tableau réalisé en matières molles Gros plan sur le travail des enfants Différents matériaux mous 

 Le tableau DUR de la classe  de Laura : le plâtre coloré en jaune a été très utilisé et devient la couleur dominante. Seules 4 cases bleues et un mini damier noir et blanc tirent leur épingle du jeu :

DUR

Le tableau des matières dures Différents matériaux durs Détail du tableau réalisé par les enfants

Exposition à l’école maternelle Charial

IMG_8626L’exposition du travail des enfants de l’école maternelle Charial sur le thème des « mondes flottants » a eu lieu du 27 au 30 mars 2018.

L’idée première était de matérialiser le niveau de l’eau par un tapis de fleurs de nénuphars à environ 1 mètre du sol puis d’installer les créatures qui volent ou bien qui nagent indifféremment dans l’air (au dessus des fleurs) ou dans l’eau (sous les fleurs).

Mais pour que chacun puisse admirer l’exposition – même les plus petits – les fleurs ont été présentées à différentes hauteurs … ce qui donne un joyeux méli-mélo flottant  de fleurs, feuilles, poissons, papillon, libellules, dragons, chauves souris, créatures des airs ou de l’eau  de tous poils, plumes, écailles …

Les fleurs de nénuphars ont été réalisés par les enfants de petite section.
Les poissons et papillons en carton ondulé ont été réalisés par les enfants de moyenne section.
Les cerfs-volants en forme de poissons, oiseaux et dragons (ou peut-être chauves-souris …) ont été réalisés par les enfants de grande section.

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Tous les articles qui racontent ce projet sont réunis derrière ce lien : Les mondes flottants – Ecole maternelle Charial – Mars 2018

Des cerfs-volants d’enfants dans un monde flottant

Insecte volantToutes les classes de l’école maternelle Charial ont travaillé sur une oeuvre collective sur le thème que la biennale de Lyon « Les mondes flottants ».

Comme les enfants ont proposé que dans ce monde flottant, des poissons pouvaient voler et des oiseaux nager, je leur ai alors proposé de fabriquer un étang dont la surface serait couverte de nénuphars géants autours desquels évolueraient poissons, oiseaux, papillons et cerfs-volants …

Les enfants des deux classes de Petite Section et de la classe de Petite /Moyenne Section ont fabriqué ces nénuphars géants avec du papier de soie.
Les deux classes de Moyenne Section ont fabriqué des poissons, des papillons et des libellules en carton ondulé.
Les trois classes de Grande Section ont fabriqué des cerfs-volants.

Les enfants de la classe de Jean ont fabriqué des dragons … qui tout compte fait sont surement des chauves-souris …

Les enfants ont inventé et fabriqué eux-même leur armature en rotin qu’ils ont recouvert de papier de soie.
Grâce à quelques gommettes, ces drôles de créatures prennet vie …

Armature en rotin Attacher les brins avec des élastiques Enduire l'armature de colle blanche L'armature du cerf-volant Ajuster l'armature sur le papier Coller l'armature sur le papier de soie Coller l'armature et couper le papier Le corps du cerf-volant  Armature du corps du cerf-volant Collage des nervures des ailes Enfant qui découpe son cerf-volant Tablée studieuse à la maternelle Décorer son cerf-volant Collage des gommettes Enfants de maternelle qui travaillentQueue du cerf-volant en gommettes Collage de la traine Collage des vignettes colorées

Cerf-volant inquiet Cerf-volant qui tire la langue Animal inconnu Chauve-souris aux ailes vertes Dragon volant Cerf-volant dragon Petite chauve-souris triste Cerf-volant doré Chauve-souris Drôle d'animal Cerf-volant en rotin et papier de soie Cerf-volant de fête Chauve-souris Cerf-volant à 3 yeux Cerf-volant à grandes dents Cerf-volant étonné Fou du roi Clin d'oeil Cerf-volant clown Cerf-volant inventé par un enfant Poisson gommettes Poisson raiePoisson clown Poisson scie Cerfs-volant flottant dans les airs Nuage de cerfs-volants

Les enfants de la classe de Christelle ont fabriqué des cerfs-volants « Poissons » … qui ont dû croiser quelques prédateurs voraces …

Cerfs-volants POISSONS Poissons imaginaires Créations en rotin et papier de soie Poissons volants en papier de soie Créatures qui volent ou qui nagent Rotin et papier de soie

Enfin les enfants de la classe de Virginie et Margot ont créé des êtres imaginaires entre oiseaux et papillons :

Coller autour de l'armature Rabattre de papier Poisson doré Ecureuil volant ? Cerf-volant poussin Papillon bonhomme Créature en papier Armature du cerf-volant Cerf-volant qui rit Petit cerf-volant rouge Poisson sans arêtes Cerf-volant en papier Personnage volant Cerf-volant Grenouille ? Papillon en papier de soie Cerf-volant inventé par un enfant de maternelle Petit cerf-volant vert Créer un cerf-volant Cerf-volant Créature volante

Ecole maternelle Charial – Les mondes flottants – Mars 2017