Réalisations : Arts visuels à l’école

Arts visuels à l'école, Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Fabriquer des arbres en bouteilles et papier mâché

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20170411_175503Voici un projet réalisé avec les enfants d’une classe de CM1 à l’école élémentaire de Villars, proche de Saint-Etienne, en avril 2017 : deus arbres en bouteilles en plastique et papier mâché. Ce projet a été réalisé sur trois demi-journées. La première a permis de fabriquer un grand nombre de branches, le secondre a permis de fabriquer le tronc et d’assembler l’arbre et la troisième séance a été consacrée à la mise en couleur des deux réalisations.

 

 

Première séance : Les enfants ont d’abord collecté et trié par taille une grande quantité de bouteilles en plastique qu’il a fallu ensuite couper en deux.
Les branches des arbres ont été réalisées en grande partie avec des petites bouteilles. Une fois coupées en deux, elles sont effilées les unes dans les autres et fixées avec du ruban de masquage.
Collecte de bouteilles Assembler les bouteilles avec du ruban de masquage S'entr'aider pour réussir l'opération Donner une jolie forme à sa branche Fabriquer de nombreuses branches

Chaque branche a ensuite été recouverte de papier mâché puis mise à sécher.
Stockage de branches Colle à tapisser Enduire le papier journal de colle Tremper les mains dans la colle Atelier papier mâché à l'école Créer en volume avec du papier mâché Les nombreuses branches sont mises à sécher Branches en bouteilles et papier mâché

Deuxième séance : Pour fabriquer le tronc, les enfants ont fabriqué de la même manière des cylindres de bouteilles qu’ils ont ensuite attachés entre eux puis recouverts de papier mâché. Les branches ont été fixées au tronc et celles en trop se sont transformées en racines … L’ensemble a de nouveau été recouvert d’une couche  papier mâché.

Arbre en papier mâché Créer avec du papier mâché Fabriquer un arbre en volume Créer avec les objets de récupération

La troisième séance a été consacrée à la peinture des deux arbres.
Oeuvre collective Peinture acrylique couleur bronze Peinture acrylique couleur cuivre Décorer l'arbre avec des encres de couleur Les extrémités des branches sont peintes avant d'être assemblées Séance de peinture dans une classe de CM1 L'arbre en bouteilles est terminé Arbre en objets de récupération et papier mâché Arbre aux couleurs chaudes Arbre aux couleurs froides La peinture métallisée donne de l'éclat aux couleurs Arbre en bouteilles en plastique et papier mâché Les réalisations de la classe de CM1 de Claudine

Arts visuels à l'école, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Troisième jour de peinture avec les enfants de CP

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Troisième et dernier jour de travail avec les enfants et les parents qui nous accompagnent.  Il s’agit de finir de peindre les quelques espaces encore blancs, reprendre quelques dégradés et permettre à tous les enfants de réaliser leur tampon.

Séance du matin avec les enfants de la classe de CPb :
Finir de peindre "l'arbre aux rubans" Les adultes accompagnent les enfants Réalisation d'une oeuvre collective avec trois classes de CP La table des peintures Application d"une couche de peinture sur le tampon La tampon est enduit de peinture bleue Ne pas trop charger le tampon de paintureUn tampons fabrication "maison", c'est plus rigolo Fillette qui applique son tampon sur la fresque Séance de peinture à l'école La table des tampons

Séance de l’après-midi avec la classe de CPc :
L'espace de travail avant l'arrivée des enfants La préparation du matériel avant la séance de peinture La fresque de l'école Jeanne d'Arc à Genas Un enfant réalise les derniers détails de la fresque Peindre directement sur le mur de l'école Les adultes conseillent les enfants

Les enfants ont terminé leur travail La peinture de la fesque est preque achevée couleurs lumineuse par temps de pluie

Le trait rouge qui cerne les motifs a été repris pour plus de netteté. Pour verifier si cette fresque illumine bien la cour lorsque le temps est gris, j’ai commandé la pluie qui était bien au rendez-vous.

La fresque sera inaugurée prochainement.

Mur peint de l'école Jeanne d'Arc à Genas Une fresque peinte sous le préau de l'école maternelle

Tous les articles qui expliquent la réalisation de cette fresque sont visibles par ce lien : Fresque de Genas 2019

Arts visuels à l'école, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Réalisation de la fresque de Genas : deuxième jour de peinture

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Au cours de cette deuxième journée de travail, les enfants ont réalisé des finitions puis ont fabriqué des tampons en forme de spirales qui leur ont permis de texturer les aplats de couleur.

Pour cela, ils ont collé une bande de mousse autoadhésive sur une planchette qu’ils ont ensuite enduite de peinture et appliqué sur le mur. La consigne était de choisir une couleur proche de celle de l’applat à texturer.

Bandelettes de mousse auto adhésive Coller la bandelette sur un support File d'attenete pour monter sur l'échafaudage Appliquer le tampons sur le murTampons bleus sur fond bleu Un échafaudage très plébicité Hiver/printemps/été Automne/hiver

 

Arts visuels à l'école, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Premier jour de peinture avec les enfants sur la fresque à Genas

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Première matinée : Pour peindre cette fresque avec les enfants, les parents ont été invités à participer. Ceci nous a permis de travailler en classe entière. Les enfants peignaient la partie basse et les adultes la partie haute. A moi de jouer les chefs d’orchestre, mais grâce à la présence de plusieurs adultes, au cerné rouge très visible et aux petites maquettes imprimées à leur disposition, les enfants étaient assez autonomes.

Chacun peint à sa hauteur La maîtresse accompagne les enfants Un travail d'équipe entre les enfants et les adultes Les zones à peindre sont facilement identifiables Chaque adulte accompagne un petit groupe d'enfants Les enfants sont très appliqués pour décorer leur cour Les enfants découvrent le plaisir de peindre directement sur le mur Un mur peint par les enfants Peinture à tous les étagesUn travail d'équipe dans la bonne humeur L'arbre du Printemps prend des couleurs Gros plan sur l'hiver Filette qui peint le mur de son école Un travail d'équipe entre adultes et enfants à l'école Le mur à peindre mesure 2 m de haut Séance de peinture en classe entière L'arbre d'hiver en cours d'élaboration Rayon de soleil sur le panneau ayant pour thème l'automne Oeuvre collective à l'école Collaboration entre les enfants Chacun peint une partie du mur à sa hauteur

Voici l’état d’avancement du mur peint après une demi-journée de travail :
Le mur consacré à l'évocation de l'automne L'intégralité de la fresque L'hiver et le printemps Le printemps et l'été Les couleurs de l'automne sous le soleil d'octobre Des couleurs lumineuses pour égayer la cour de l'école Réalisation d'une fresque peinte avec les enfants de l'école Partie de la fresque sur le thème de l'été

L’après-midi, une deuxième classe est intervenue. Pour que les enfants puissent travailler en hauteur, un petit échaffaudage est à leur disposition sous la surveillance d’un papa.

Peindre comme un grand ! Oeuvre collective et intergénérationnelle

Les enfants d'une classe de CP réalisent une fresque Séance d'arts visuels dans la cours de l'école maternelle Création d'un mur peint à l'école avec les enfants Le plaisir de peindre en hauteur Le mur peint sur le thème de l'hiverEtat de la fresque après 1 jour de travail avec les enfants Passage de l'automne à l'hiver Les arbres en automne perdent leurs feuilles Interventions artistiques à l'école Jeanne d'Arc à Genas