Réalisations : Cycle 1 maternelle PS MS

Ateliers d’arts plastiques effectués avec des enfants du cycle 1 ; maternelle petite section et maternelle moyenne section

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Modelage de portraits en argile à la maternelle

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Classe de petite et moyenne section maternelle à l’école Paul Cézanne à Anse – Février 2024

Lors d’une première séance, les enfants ont appris à modeler un visage à partir d’une plaque d’argile.

Modelage en argile Masque en terre cuite Portrait d'enfant en terre cuite Apprendre à modeler un visage Créer un visage en volume Production d'un enfant de petite section Masque en terre cuite Masque en argile Intervention artistique en milieu scolaire Cuisson dans un four de potier Modelage en argile réalisé par un enfant Travailler la terre à la maternelle Intervenant artistique Travailler le volume à la maternelle Portrait en argile Artiste intervenant en milieu scolaire Travail en volume avec les enfants Modelage en terre à la maternelle Tête modelée par un enfant de cycle 1 Séance d'arts plastiques cycle 1 Séances d'arts plastiques à la maternelle Réaliser un portrait en terre cuite Apprendre les proportions du visage Apprendre à composer un visage en volume S'exprimer avec de la terre

Après avoir été cuits, les modelages sont collés sur un support en carton.
Masque en terre cuite sur un support cartonné Portraits en relief Bas-reliefs en terre cuite Modelages réalisés par des enfants

Au court de la deuxième séance, les enfants créent un cadre en argile crue puis appliquent une couche peinture acrylique métallisée sur la terre cuite.

Application d'une couche de peinture étain Peindre son masque en terre cuite Intervention auprès des enfants en maternelle Séance d'arts plastiques en maternelle Table de travail lors de la séance d'arts plastiques Peindre son bas-relief avec de la peinture acryilique Jeune enfant en train de peindre Fillette en train de peindre son modelage Portrait en argile peinte Artiste intervenant en milieu scolaire

De retour de récréation, les enfants peignent l’ensemble du tableau avec des encres acryliques.

Mise en couleur avec des encres acryliques Masques peints avec des encres Productions d'enfants autour du thème du portrait

Après séchage des encres, une cire métallisée est appliquée sur l’ensemble du tableau afin de mettre en valeur les détails du modelage.

Production d'un enfant de moyenne section maternelle Production d'un enfant de petite section maternelle Portait en volume à la maternelle Artiste intervenant en milieu scolaire Modelage réalisé par un enfant à l'école Portait volume et couleur Tableau en relief réalisé par un enfant Arts plastiques cycle 1 Atelier de modelage avec les enfants de maternelle Tête d'enfant en terre cuite peinte Apprendre le modelage avec de l'argile Terre cuite peinte avec des encres acryliques Jeu de couleur et portrait Artiste plasticienne qui travaille avec des enfants Modelage peint par un enfant Artiste intervenante en milieu scolaire Le visage qui n'a qu'une seule oreille  Apprendre à modeler un portrait à la maternelleModelage d'un visage avec de l'argile   Production d'enfant sur le thème du portrait2 petits formats carrésPréparation de l'exposition

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Jeu de couleurs et de formes géométriques

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Classe de MS/GS de Sandra à l’école Françoise Dolto à Saint Germain au Mont d’or – Mai/juin 2024.

Les enfants ont réalisé les mêmes cercles chromatiques à la gouache que les élèves de la classe de Julie.
Ils ont peint des bandes de papier en fabriquant leurs propres mélanges à partir de deux couleurs primaires et les ont classées pour créer des cercles chromatiques :
IMG_9013Séance arts plastiques cycle 2 Séance d'arts plastiques cycle 3 Fillette qui peint une bande violette Création d'un cercle chromatique à la gouache Peindre avec les couleurs primaires Intervention artistiques à l'école Apprendre les couleurs d'un cercle chromatique

Pour créer les grands tableaux collectifs, les enfants ont peint de façon libre des fonds colorés, en n’utilisant seulement deux couleurs primaires.
Le fond violet Un enfant peint un fond cyan violet et magenta Peinture libre Le tableau en cours de réalisation Grand tableau aux couleurs chaudes Grand tableau aux couleurs froides Présentation de la première étape de la réalisation des grands tableaux abstraits

Puis ils ont posé des scotchs pour délimiter de grandes formes géométriques qu’ils ont peintes en gardant la même gamme de couleur :
Les pots de couleurs du cercle chromatique Pochoirs réalisés avec des scotchs Utiliser du ruban de masquage Les formes apparaissent en ton sur ton Superposer les formes géométriques Créer des dégradésa au blanc Carré orange et blanc Créer des contrastes en dégradant au blanc Couleurs analogues proches du vert Couleurs analogues proches du orange Couleurs analogues proches du violet Fillette qui enlève un scotch de masquageLe tableau vert avant les pochoirsAvant les lignes de couleurs opposéesComposition autour du violet Les 3 tableaux avant de peindre les lignes de couleurs vives

Avec les scotchs, les enfants ont  tracées des lignes qu’ils ont peintes avec les couleurs proches de la complémentaire. Ils ont utilisé des pochoirs pour écrire le nom de cette dernière :

Présentation des 3 tableaux finisArtiste intervenanteArtiste intervenant auprès des enfants à la maternelleComplémentaire du violet = jaunecomplémentaire du orange = cyanComplémentaire du vert = rouge

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Création de grandes peintures gestuelles et collages sur le thème des couleurs analogues

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Classe de PS de Valérie à l’école Françoise Dolto à Saint Germain au Mont d’or – Mai/juin 2024.

Au cours d’une première séance, les enfants ont créé des cercles chromatiques avec des bandelettes déchirées dans du papier peint à l’encre. Les bandelettes restantes ont été collées sur 3 grandes feuilles tendues. Après séchage, les enfants ont étalé des mélanges d’encres Colorex. Ils ont rappé de la craie sèche pour créer de nouveaux mélanges qui ont été fixés avec de la colle à tapisser. Enfin les enfants ont collé des vignettes découpées avec des emporte-pièces.
Chaque tableau a été travaillé avec des couleurs restreintes : les teintes allant du jaune au magenta, celles allant du magenta au cyan, enfin celles allant du cyan au jaune. A la dernière étape, des vignettes de couleurs complémentaires ont été collées pour créer des contrastes forts.

Etaler des mélanges du jaune au magenta Etaler de l'encre Colorex Créer des mélanges du magenta au cyan Première étape du tableau violet Première étape du tableau orangePremière étape du tableau vertPréparation des vignettes à coller Collage de vignettes de couleurs analogue Collage de vignettes jaunes, vertes et bleues Travail collectif sur les couleurs Découvrir les couleurs à la maternelle Mélanger le collage et la découverte des couleurs Les 3 tableaux finis Le tableau des couleurs autour du vert Le tableau des couleurs autour du orange Le tableau des couleurs autour du violet

Exposition des 3 grands tableaux en fin d'année

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Jouer à créer un cercle chromatique

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Classe de PS de Valérie à l’école Françoise Dolto à Saint Germain au Mont d’or – Mai/juin 2024.

Les enfants ont créé  6 cercles chromatiques avec des bandes de papier peintes avec des encres acryliques :

Les enfants ont d’abord peint des feuilles de papier en mélangeant des couleurs analogues, puis les ont déchirées en bandes qu’ils ont  classées par dégradés de couleurs analogues pour reconstituer le cercle chromatique.
Comme les bandelettes ont été collées avec de la colle à tapisser sur un support plastifié, le cercle a pu être décollé de son support après séchage.

Apprendre le cercle chromatique aux enfants Coller en trempant ses mains directement dans la colle Apprendre à classer les couleurs Composer un cercle chromatique Les couleurs du magenta au cyan Les couleurs du jaune au cyan Classement des bandelettes par dégradé de couleurs analogues Découvrir les couleurs à la maternelle Cyan vert jaune Travail collectif autour du cercle chromatique Les couleurs du vert au magenta Fabriquer un cercle chromatique en collage Le cercle chromatique est presque fini Cercle chromatique fini en cours de séchage