Réalisations : Cycle 1 maternelle PS MS

Ateliers d’arts plastiques effectués avec des enfants du cycle 1 ; maternelle petite section et maternelle moyenne section

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS, sculpture à la maternelle

Le schéma corporel découvert grâce à la sculpture

Un commentaire

IMG_0911Voici un projet de sculptures réalisées avec des enfants de Petite et Moyenne Section à l’école maternelle Sainte-Marie à Caluire en avril 2015.
Six tableaux représentant des bonhommes qui dansent ont été fabriqués en objets de récupération et papier mâché, puis peint avec des encres acryliques et cirés.

Chaque tableau mesure 1m x 65 cm.

Bonhomme en papier mâché Schéma corporel à la maternelle Bas-relief en objets de récupération Objets de récupération et papier mâché Bonhomme à la maternelle Le corps à la maternelle Les différentes parties du corps Schéma corporel à la maternelle

 Pour lire l’article sur la fabrication des bas-reliefs en papier mâché, cliquez ici : Modelage du corps des personnages qui dansent sur les bas-reliefs

Pour lire l’article qui décrit la mise en couleur des six bas-reliefs, cliquez ici : Mise en couleur des bas-reliefs en papier mâché et objets de récupération

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS, sculpture à la maternelle

Mise en couleur des bas-reliefs en papier mâché et objets de récupération

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IMG_0911Projet sculpture sur le thème du bonhomme et du schéma corporel avec des enfants de Petite et Moyenne section à l’école maternelle Sainte-Marie à Caluire – Avril 2015

Les enfants ont réalisé six grands tableaux en papier mâché représentant des bonhommes en utilisant des objets de récupération.

Après séchage, les bas-reliefs sont peints en blanc puis colorés avec des encres acryliques aux couleurs vives.

Papier mâché peint en blanc Le volume avant la peinture Peinture acrylique blanche sur papier mâché Commencer à peindre en couleur Bas-relief en papier mâché Mise en couleur collective Les tableaux sont peints avec des encres Arts visuels à l'école maternelle 

 Peindre les bas-reliefs avec des encres de couleur Les encres coulent sur les volumes Les tableaux sont peints par les enfants Oeuvre collective à la maternelle Création en couleur Peindre un bonhomme

Les couches de couleur transparentes se superposent pour donner un effet de patine.

Le papier est entièrement couvert d'encre Le volume disparait sous les couches de couleur Couches superposées de couleur Les couleurs coulent et se mélangent

Bas-relief en couleur Sculpture en papier mâché Dégradés de couleur Aspect après séchage de l'encre

Après séchage de l’encre, les reliefs sont effleurés avec de la cire à dorer pour mettre en valeur le travail de volume réalisé par les enfants.

Bas-relief ciré La cire à dorer fait apparaître les volumes Cire à dorer et encres acryliques Bonhomme en couleur à la maternelle

Personnage en relief Intervention artistique à l'école maternelle Projet d'arts visuels à l'école maternelle Papier mâché et objets de récupération

Pour lire l’article sur la fabrication des bas-reliefs en papier mâché, cliquez ici : Modelage du corps des personnages qui dansent sur les bas-reliefs

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS, sculpture à la maternelle

Modelage du corps des personnages qui dansent sur des bas-reliefs

2 commentaires

BonhommeProjet sculpture avec des enfants de Petite et Moyenne section à l’école maternelle Sainte-Marie à Caluire.

Pour inventer leur personnage, les enfants ont choisi des objets pour chaques parties du corps : la tête et le cou, le buste articulé à la taille, les bras et les jambes avec leurs articulations.
Ils ont recouvert chaque objet avec du papier journal enduit de colle à tapisser et les ont disposés sur le tableau pour représenter un bonhomme qui danse ou simplement se contortionne pour entrer dans le format :

Choisir des objets pour fabriquer le corps Tremper sa main dans la colle Recouvrir l'objet de papier journal Papier journal et colle à tapisser Recouvrir soigneusement l'objet La tête et le corps du bonhomme Caresser la sculpture pour bien coller Fabriquer un bonhomme avec des objets récupérés Travail collectif Sculpture à la maternelle

Voici les six personnages après une matinée de travail :

Bonhomme en papier mâché Sculpture de bonhomme Modelage en papier mâché Personnage en objets de récupération

Bas-relief en papier mâché Fabriquer un bonhomme à la maternelle Réaliser un tableau en relief Arts plastiques à la maternelle

Il faut maintenant traiter les détails tels que le visage et les cheveux, les doigts, les vêtements, les accessoires. La mise en oeuvre est la même que lors de la séance précédente mais avec des objets plus petits.
Il faut choisir un objet pour sa forme et le recouvrir de papier journal. Le mettre en place et consolider l’assemblage avec une nouvelle couche de papier enduit de colle.

Choisir des petits objets Objets de récupération Le plus grand choix possibleRecouvrir l'objet de papier Travail manuel à la maternelle Modeler les détails du corps Enfant de petite section maternelle Sculpture à la maternelleBas-relief en papier mâché Tableau représentant un bonhomme Bonhomme qui danse Tableau collectif à la maternelle Grand tableau en papier mâché Arts visuels à l'école maternelle Buste de bonhomme Grand tableau en papier mâché

 Pour lire l’article qui décrit la mise en couleur des six bas-reliefs, cliquez ici : Mise en couleur des bas-reliefs en papier mâché et objets de récupération

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Fresque inspirée des estampes japonaises réalisée par des enfants de maternelle

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Fresque réalisée par les enfants des trois classes de l’école maternelle de l’Oratoire à Caluire.
Dimensions : 4m50 x 1m50

Fresque en collage à la maternelle

Cette fresque est un collage de papiers grisés à la mine graphite ou peints à l’acrylique rouge, déchirés ou découpés, collés à la colle à tapisser.
Les tampons qui s’inspirent des hanko (seaux) japonais ont été réalisés avec de l’argile fraiche enduite de peinture.

Vous découvrirez les différentes étapes de la réalisation de ce projet en « cliquant » sur les liens suivants :
Premières séances de travail avec les enfants
La finalisation du projet