Réalisations : Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Modeler son animal imaginaire

Un commentaire

Après avoir inventé un animal imaginaire par le dessin, les enfants de CP de l’école élémentaire Renan b ont représenté en volume celui-ci.
Ils ont modelé leur animal  à partir de pelotes de fil de fer emmêlé. Plusieurs pelotes pouvaient être assemblées entre-elles pour faire la tête et le corps par exemple. Puis les enfants tiraient sur des boucles ou des fils de la pelote pour fabriquer pattes, antennes ou ailes.
Ces structures de fil de fer ont ensuite été recouvertes avec  des morceaux de bandes plâtrées. Des objets de récupération ont été collés pour réaliser les finitions.
Les animaux ont ensuite été peints avec des encres acryliques et partiellement recouverts de paillettes.

École élémentaire Renan b à Villeurbanne – CP -  Janvier 2014

animal avec antennes enfant modelant son animal imaginaire Peinture de la sculpture Peinture jaune et paillettes vertes Peindre son animal imaginaire Peindre sa sculpture Peinture de la sculpture en plâtre Animal au bec orange Personnage imaginaire Créature bleue et verte Tétard rouge vert et jaune Les yeux au boud des antennes Créature avec des ailes Créature rouge Animal a trois pattes Créature au chaperon rouge Créature imaginaire Scarabé ailé Petite créature au nez de cochon Petite créature jaune Petite créature bleue Gos tétard Créature à 3 têtes Gros lézard Le saut de l'araignée Procession de petites créatures colorées

Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Dessiner un animal imaginaire à l’école

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Les 3 classes de CP de l’école élémentaire Renan b à villeurbanne  ont inventé un animal fantastique qu’ils ont d’abord représenté par des croquis et des collages. Après avoir dessiné séparément tête(s), corps, pattes, queues, ailes, cornes, yeux, antennes, etc, chaque enfant a découpé ses éléments et les a collés sur une nouvelle feuille en réfléchissant à sa composition. Puis il a rédigé un texte décrivant sa création.

École élémentaire Renan b à Villeurbanne – CP – Janvier 2014.

Enfant qui dessine Etaler ses gris avec du buvard Dessiner les têtes Monstre d'Elwin  L'animal d'Anna-LouL'animal i,ve,té par Rafaël Le dragon de Noah Dessin d'animal imaginaire Le dessin d'Amine Animal inventé par Clara La création d'Aya Le monstre de Younes Le monstre d'Inas Animal inventé par Jenas Monstre à 4 têtes Dessin d'animal imaginaire Inventer un animal L'animal imaginaire de Katia

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Des serpents qui forment des courbes

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Serpent en papier mâché Pour réaliser leurs serpents qui forment des courbes, les enfants ont utilisé des bouteilles en plastiques coupées en deux. Ils les ont emboitées et assemblées avec du scotch puis les ont recouvertes de papier mâché.

Pour que les serpents se dressent en l’air, j’ai fabriqué des socles en béton dans lesquels j’ai inséré un bouchon. Il n’y avait plus qu’à viser la queue du serpent.

Projet d’école sur la Courbe à  l’école maternelle Charial Lyon 3 – Grande section – Décembre 2013

Socle et bouteilles Enfants fabriquant leur serpent Enduisage de colle Le serpent doit être recouvert de papier journal Assemblage du serpent Le serpent est prêt à être recouvert de papier journal Le papier mâché sèche Serpent prêt à être peint Serpent blanc à poids noirs Serpent recouvert de appier decopatch Serpent zig zag Serpent qui fait l'autruche Exposition sur la courbe Serpent pastel

Arts visuels à l'école, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Mise en couleur des sculptures en papier mâché

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Classe de grande Section – Maternelle Jules Guesde à Villeurbanne – 2012

Après séchage, les oiseaux en papier mâché ont été peints avec des encres acryliques et décorés à l’aide de paillettes.

Peinture Mise en couleur Couleur Oiseau en couleur Enfants et peinture Peinture d'un oiseau Peinture Enfants peignant leur oiseau

Voici les oiseaux achevés :

Cormoran échoué Poule colorée Faisan en couleur Oiseau coloré Oiseau hypocamppe Tête d'oiseau Dodo Oiseau à long bec Pélican Tête de pélican Oiseau en pâte à papier Oiseau hypocamppe et oeuf