Réalisations : Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Arts visuels à l'école, Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Petits modelages d’animaux en argile

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École de Francheville le Haut – 2 classe de CM1 – Janvier 2021.
Suite du projet sur du thème  : « Les animaux, entre mythe et réalité », avec cette fois-ci des modelages en ronde bosse. Les biscuit de faïence ont été peints avec des encres acryliques puis cirés.

Voici dans l’ordre : un requin , un lézard, un paon, un paresseux, un loup, un chat, un serpent, , une panthère noire, un caméléon, un renard, un condor, un ornithorynque, un aigle, un singe, un cerf, un guépard, un cheval, un lapin, un chien, deux hamsters, une girafe.

Sculpture de requin Lézard en céramique Apprendre la céramique à l'école Sculpture à l'école Paon modelé par une enfant de CM1 Sculpture de paresseux Arts plastiques à l'école Sculpture de loup Apprendre le modelage aux enfants Représenter les animaux   Modelage réalisé par un enfant Lézard en argile cuite Interventions artistiques dans les écoles Modelage réalisé en classe Comment sculpter un condor ? Ornithorynque    Arts visuels cycle 3 Sculpture de gorille Petite sculpture de cerf Peinture sur argile cuite Cours de modelage à l'école Lapin en céramique Faire de la poterie à l'école Modelage réalisé par un enfantFigurine sculptée par un enfant

Pour voir les photos des très beaux dessins préparatoires réalisés à l’encre de Chine par les enfants, cliquez sur ce lien : Dessins à l’encre de Chine et à la plume

Et pour voir des photos des bas-reliefs en faïence peinte, voici le lien : Représenter des animaux sur un bas-relief

Arts visuels à l'école, Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Les animaux, entre mythe et réalité : modelage de bas-reliefs

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École de Francheville le Haut – 2 classe de CM1 – Janvier 2021 : autour du thème  : « Les animaux, entre mythe et réalité ».

Après avoir pris le temps d’observer de la documentation, les enfants ont dessiné des animaux à la plume et à l’encre de Chine. Ils ont ensuite représenté l’animal qu’ils ont choisi en volume, en réalisant de petites sculptures en ronde-bosse en l’argile.
Enfin, entre dessin et volume, ils ont créé de petits bas-relief, toujours en argile.

Modelages réalisés par les enfants de la 1ère classe. Dans le désordre nous avons avons : un serpent, un faon, un serpent, un pangolin, un panda, un renne, un lion, un tigre, une girafe, un crocodile, un renard, un paon, un aigle, un milan noir, une langouste, un macareux, un lynx, un fennec, un pingouin, une panthère des neiges.

Modealge en céramique Céramique peinte par un enfant Atelier créatif avec les enfants Arts visuels à l'école Modeler une langouste Bas-reliefs représentant un paen Travailler l'argile avec les enfants Bas relief modelé par un enfant de CM1 Arts plastiques CM1 Arts visuels cycle 3 Séance d'arts plastiques cycle 3 Intervenante artistique en milieu scolaire Interventions artstiques dans les écoles Travailler avec une plasticienne Apprendre le modelage avec une plasticienne Céramique et encres colorées Bas relief représentant un lion Crocodile en céramique Encre et dorure

 Modelages réalisés par les enfants de la 2e classe de CM1 :

Gravure de l'argile Modeler un bas-relief  Fillette en classe de CM1Représenter un chat avec de l'argile Travailler à la plaque Séance d'arts plastiques cycle 2Bas-relief représentant un loup qui hurleTransport des bas-reliefs en argile

Modelages avant séchage puis cuisson :
Modelage réalisé par un enfantReprésentation d'un cheval de profilPoterieFaïenceModelage de bas reliefsArgile crue Modelage d'une tête de loupPoterieReprésenter les animauxDessiner en gravantDécouvrir la céramique à l'écoleSéance de modelage avec les enfantsTête de singe modelée par un enfantModelage d'une tête de renard Travailler en volume avec les enfantsTravail à la plaque - CéramiqueModelage d'un bas-relief par un enfantDessin en reliefGravure et modelageDessiner sur de l'argile crue

Voici les bas-reliefs après que l’argile ait été cuite et que les enfants les aient peints et cirés. Dans le désordre, nous avons : un paon, une girafe, un ornithorynque, un chien, une panthère noire, une araignée, un loup, un guépard, un caméléon, un hamster, un lézard, un requin, un cerf, un chat, un aigle, un condor, un renard, un lapin, un cheval, un singe et un paresseux.
Petit bas-relief peint Céramique peinte avec des encres acryliques Bas-relief patiné Tableau en volume Tableau en relief Intervention artistique Cours de poterie à l'école La représentation des animaux Tête de chat bleu Petit tableau représentant un chat Ornithorinque Portrait de serpent à sonnette Hamster en céramique peinte Tête de singe Portrait d'un renard Apprendre à travailler avec de l'argile Cours de céramique Salamandre en céramique Modelage en arts visuels Céramique représentant un condor Portrait d'un aige réalisé en classe

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Dessiner des fleurs d’après nature

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Dessiner des fleurs avec les élèves d’une classe de CM1 – École élémentaire Charial à Lyon – Février 2021
Mine graphite frottée et gomme sur papier Canson – Dimensions : 21 cm x 50 cm.

Les enfants avaient chacun choisi une fleur parmi celles que j’avais apportées et ont dessiné ce qu’ils voyaient.
Fleur dessinée par un enfantDessiner en observant le réelApprendre à regarder la natureDessiner une fleur d'après natureApprendre à dessiner à l'écoleDessin d'enfantIntervenante en milieu scolaireCours de dessin avec une artiste plasticienneArts plastiques cycle 2Arts plastiques cycle 3Dessin en noir et blancDessiner au crayon à papierApprendre à dessiner une fleurDessiner c'est d'abord observerApprendre à observer la natureDessin de fleurCours de dessin à l'écoleTulippe dessinée par un enfant de CM1Dessin en niveaux de grisDessiner une fleur avec les enfantsDessiner en observant le réelApprendre à dessiner par l'observation du réel

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Mise en peinture des bustes en argile

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École Immaculée Conception à Villeurbanne – Modelage avec les enfants d’une classe de CM2 – Novembre/décembre 2020
Voici le résultat de la mise en peinture des petits bustes en argile cuite réalisés par les enfants.

Figurine en céramique réalisée par un enfantModelage en argileBiscuit peint
Figurine peintePetit buste en céramique peinteFigurine en céramique réalisée par un enfant de CM2Arts visuels en CM2
Personnage inquietCéramique peinteModelage en terre cuite
Personnage imaginairePersonnage inventé par un enfantLe bonhomme de SurèneBonhomme en argilePortait et sentiment
Petit modelage réalisé par un enfantActivité modelage à l'écoleSculpture avec les enfantsCréation en argileUtiliser l'argile à l'école
Petit personnage modelé en terrePeinture acrylique et cire doréeIntervention artistique avec les enfantsCours de modelage à l'écoleCréation en argile cuite
Créer avec les enfantsApprendre le modelage aux enfantsInterventions en milieu scolaire
Céramique avec les enfantsPetit modelage en terreArts plastiques Cycle 3Arts plastiques et argile
Céramique avec les enfantsPetites sculptures imitation bronzePersonnage modelé par un enfant
Buste de profilLes oeuvres d'art crées par les enfantsFigurine de 3/4
Fillette avec un chignonCréer avec de l'argileBustes modelé par des enfants
Biscuit peint et ciréCéramique imitation bronzeInterventions en milieu scolaire
Personnage aux cheveux longsModelage à l'écoleApprendre le modelage avec de l'argile
Personnage imaginairePersonnage inventé par un enfantCours de modelage en CM2Créer en volume
Etude du portrait à l'écoleEtudier le portrait en classe de CM2Etude du portrait en volume
Créer en volumeModelage d'un personnage imaginaireQuel sentiment ?
Modelage et arts visuels à l'écoleArtiste intervenante en milieu scolaireOeuvre en céramiqueCréer en volume à l'écoleModelage et gravure de l'argileArt visuel en cycle 2

Pour voir les photos de modelages en terre cuite avant qu’ils ne soient peints et patinés, vous pouvez cliquer sur le lien suivant : Bustes en céramique modelés par les enfants