Sawaira a peint son autoportrait à la peinture acrylique au cours d’un atelier artistique organisé à l’hôpital HFME. C’est grâce au soutien de l’association Arts et Enfance que je peux travailler ainsi auprès des enfants. Je les en remercie.
Hôpital HFME de Bron – 3e étage – Mars 2015
Séance n°2 : Sur le tableau, chaque lettre est dessinée avec ses objets associés.
Les enfants vont maniement réaliser une petite maquette colorée en découpage.
Ils doivent d’abord découper la couleur du fond. Puis la lettre dans une autre couleur. Et enfin les objets qui décoreront la lettre en la recouvrant partiellement mais sans jamais empêcher la lecture.
Un affichage du travail permet de se rendre compte de la lisibilité des lettres et du bien-fondé de chaque superposition de couleurs.
Pour la réalisation finale et par soucis de lisibilité, un camaïeu de bleus foncés sera choisi pour le fond derrière toutes les lettres et un jaune sera utilisé pour peindre les lettres : on s’assure ainsi que le contraste sera maximum entre le fond et la lettre.
Pour peindre les objets qui cachent partiellement les lettres, une dizaine de couleurs sont choisies dans un ton moyen et excluant bien sur le bleu pour ne pas créer de confusions avec le fond : il s’agira d’un rouge, d’un rose, d’un orange, de trois verts et d’un marron + trois beiges.
Parcours artistiques – École du Mont-Blanc à Rillieux-la-Pape 2015 – Séance 4
La quatrième séance de travail a été consacrée à la fabrication des marionnettes pour notre théâtre. Selon que celles-ci joueraient au premier plan ou au second plan, il fallait qu’elles soient plus ou moins grandes. Ainsi, il a fallu fabriquer :
… un grand et un petit chaperon rouge …
… un très grand, un grand et un petit loup …
… un grand et un petit bucheron …
… une maman et une grand mère …
Une fois terminées et doublées d’une feuille de calque pour n’être pas trop transparentes, les figurines ont été fixées sur une tige en fil de fer afin de pouvoir être manipulées devant les décors sans gêner les spectateurs.
Trois paysages inventés par les enfants, riches en couleurs et réalisés avec des pastels secs.
Atelier artistique auprès des enfants de l’hôpital HFME de Bron – 3e étage – Mars 2015
