Mardi 7 septembre 2021 dans le service de néphrologie de l’hôpital Femme Mère Enfant – Un atelier de dessin à partir d’un tampon avec Yosr 8ans et Kemil 9 ans.
Grand bas-relief inspiré de l’arbre de Klimt, réalisé par des élèves de CE2 – École de Genay – Décembre 2017
Article temporaire
Voici les plaques d’argiles, découpées et gravées par les enfants, avant la cuisson :
Plaques cuites puis collées sur un support en médium :
Les enfants dessinent un décor à la craie qui sera ensuite recouvert de colombins d’argile crue :
Le décor est créé avec des colombins d’argile crue :
L’ensemble est peint avec de la peinture couleur bronze :
L’ensemble est peint avec des encres acryliques et de la peinture métallisée :
Voici l’arbre terminé, après qu’une cire ait été appliquée :
École de Francheville le Haut – 2 classe de CM1 – Janvier 2021.
Suite du projet sur du thème : « Les animaux, entre mythe et réalité », avec cette fois-ci des modelages en ronde bosse. Les biscuit de faïence ont été peints avec des encres acryliques puis cirés.
Voici dans l’ordre : un requin , un lézard, un paon, un paresseux, un loup, un chat, un serpent, , une panthère noire, un caméléon, un renard, un condor, un ornithorynque, un aigle, un singe, un cerf, un guépard, un cheval, un lapin, un chien, deux hamsters, une girafe.
Pour voir les photos des très beaux dessins préparatoires réalisés à l’encre de Chine par les enfants, cliquez sur ce lien : Dessins à l’encre de Chine et à la plume
Et pour voir des photos des bas-reliefs en faïence peinte, voici le lien : Représenter des animaux sur un bas-relief
École de Francheville le Haut – 2 classe de CM1 – Janvier 2021 : autour du thème : « Les animaux, entre mythe et réalité ».
Après avoir pris le temps d’observer de la documentation, les enfants ont dessiné des animaux à la plume et à l’encre de Chine. Ils ont ensuite représenté l’animal qu’ils ont choisi en volume, en réalisant de petites sculptures en ronde-bosse en l’argile.
Enfin, entre dessin et volume, ils ont créé de petits bas-relief, toujours en argile.
Modelages réalisés par les enfants de la 1ère classe. Dans le désordre nous avons avons : un serpent, un faon, un serpent, un pangolin, un panda, un renne, un lion, un tigre, une girafe, un crocodile, un renard, un paon, un aigle, un milan noir, une langouste, un macareux, un lynx, un fennec, un pingouin, une panthère des neiges.
Modelages réalisés par les enfants de la 2e classe de CM1 :
Modelages avant séchage puis cuisson :
Voici les bas-reliefs après que l’argile ait été cuite et que les enfants les aient peints et cirés. Dans le désordre, nous avons : un paon, une girafe, un ornithorynque, un chien, une panthère noire, une araignée, un loup, un guépard, un caméléon, un hamster, un lézard, un requin, un cerf, un chat, un aigle, un condor, un renard, un lapin, un cheval, un singe et un paresseux.