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Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Exposition à l’Agora des travaux réalisés par les enfants

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Les élèves des quatre classes de l’école  maternelle de Limonest ont réalisé en février 2019 des œuvres collectives qui ont été exposées à l’Agora du 24 mai au 7 juin 2019. Voici quelques photos de cette exposition.

Triptyque réalisé par les enfants Objets de récupération et plâtre Oeuvre réalisée par les enfants de maternelle Sculptures et mobiles en plâtre peintSculpture à la maternelle Mobiles en bandes plâtrées et fil Mobiles en plâtre peint créé par les enfants Exposition à l'Agora - Limonest 2019 Détail de la sculpture Plafond envahi de mobiles Tableau abstrait en argile crueTriptyque réalisé par les enfants de maternelle Vernissage le 24 mai 2019

Voici les liens vers les articles qui présentent les différents projets :

IMG_3837Sculptures en fil de fer et plâtre réalisées par les élèves de MS/GS

 

 


IMG_3818Mobiles en bandes plâtrées réalisés par les élèves de MS/GS

 

 

 

IMG_3811Triptyque en objets de récupération et bandes plâtrées réalisé par les élèves de MS

 

 

 

IMG_877411Triptyque en colombins d’argile crue réalisé par les élèves de PS

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Quand la réalité se fait abstraite …

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Colombins d'argile crueToujours sur le thème de LA LIGNE ET LE HASARD, voici un projet  réalisé avec les élèves de PS à l’école maternelle de Limonest en février 2019 :

Les enfants tracent des lignes aléatoires à la craie sur des panneaux en bois. Des marques sur la tranche des panneaux servent de guide pour le début et la fin de certaines lignes afin d’assurer leur continuité d’un panneau sur l’autre.
Les enfants modèlent ensuite des colombins d’argile crue qu’ils collent à la colle blanche sur certains des tracés précédemment réalisés. Ils s’agit d’un travail collectif et  le hasard joue un grand rôle dans le choix des tracés retenus ou bien abandonnés. Pour que les colombins d’argile soient bien fixés et dans un soucis décoratif (et ludique), les enfants poinçonnent l’argile de marques de tête de clous.

Tracés aléatoires à la craie Modeler des colombins d'argile Manipulation Collage des morceaux d'argiles mis en forme Interventions artistiques à l'école maternelle Travail collectif en maternelle Suivre les lignes ou les briser Lignes interrompues Modelage de l'argile directement avec les mains Les colombins sont collés à la colle blanche Le tableau se garni de lignes aléatoires Fillette qui crée avec de l'argile

Pour s’assurer que l’argile ne cassera pas lors du séchage, les colombins sont recouverts d’une nouvelle couche de colle blanche.

Les adultes s'assurent que tous les éléments sont bien fixés Premier élément du triptyque Deuxième élément du triptyque Troisième élément du triptyque

Les panneaux sont ensuite peints avec trois teintes de peinture acrylique métallisée.

Les enfants peignent leur tableau Peindre les colombins d'argile Séchage du triptyque avant application de la cire dorée

Après séchage, les reliefs sont mis en valeur grâce à la cire à dorer. Il faut maintenant faire le choix de l’ordre dans lequel nous souhaitons présenter les trois panneaux.
Le dessin obtenu peut être comparé à certaines images de campagne vue du ciel …

L'oeuvre est achevée

Détail du bas-relief Bois et argile crue Oeuvre collective en maternelle

IMG_3837Exposition à l’Agora, quelques photos …

Arts visuels à l'école, Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Masques en argile et objets de récupération

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Quelques photos d’un projet « Modelage », réalisé en 2016 avec une classe de CE2 à l’école du Mont-Blanc à Rillieux-la-Pape dans le cadre des Parcours artistiques financés par le ville.

Après une étude de leur portrait en dessin, à la mine graphite, les enfants ont modelé leur autoportrait en argile, dont voici quelques photos après cuisson :

Masque en argile Argile après cuisson Autoportrait en modelage Atelier modelage à l'écoleMasque en terre cuite Modelage d'un masque en terre cuite Interventions en milieu scolaire Masque modelé par un enfant Apprendre à modeler un visage Tête en argile Projet modelage cycle 2 Apprendre à sculpter un visage Portrait en céramique Modelage d'une tête d'enfant Modelage en classe en CE2 IMG_5438 Projet modelage et portrait Sculpter une tête en argile Créer des masques à l'école Evoquer un sentiment en modelage

Les masques ont ensuite été peints avec le la peinture acrylique …

Peindre son masque en argile Trouver la bonne couleur pour le visage Fillette qui s'applique à peindre son masque Atelier céramique à l'école Déterminer la couleur pour peindre le visage Autoportait d'une fillette en argile Tête en argile peinte Peindre son masque en argile Peinture acrylique sur argile cuite Peindre un visage réaliste avec les enfants Interventions en milieu scolaire Travail avec les enfants à l'école Arts visuels à l'école Créer un masque qui nous représente Peinture acrylique sur modelage en argile S'exprimer par le modelage

… puis  collés sur des panneaux en médium.

Le corps a été dessiné à la craie puis avec des colombins d’argile crue. Les vêtements ont été décorées en incrustant dans du plâtre coloré de petits objets récupérés.

Les dessins en noir et blanc et le bas-relief collectif ont été exposés à l’espace Baudelaire, à Rillieux-la-Pape.

Exposition des dessins et du bas-relief collectif Bas-relief en argile et objets de récupérationDétail du bas-relief réalisé avec les enfants Céramique et incrustation de petits objets dans du plâtre Portaits d'enfants à l'école Mosaïque de petits objets récupérés Arts plastiques à l'école Projet collectif pour représenter la classe

Arts visuels à l'école, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Oeuvre inspirée de l’art africain et océanien réalisée par les enfants

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 Ce bas-relief en bois, céramique et argile crue est composé de 6 panneaux. L’ensemble mesure 2m82 de large et 1m04 de haut.
Il a été réalisé en janvier et février 2020 par les enfants d’une classe de CP/CE1 de l’école des Semailles à Rillieux-la-Pape dans le cadre des Parcours artistiques proposés par la ville.

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Vous pouvez sélectionner l’image ci-après pour la découvrir en haute définition :

Montage final1200

Masque en céramique peinte Masque inspiré de l'art africain Masque modelé par un enfant Masque en dentelle de céramique Modelage réalisé par un enfant Masque inspiré de l'art océanien Détail du bas-relief en bois et céramique Céramique peinte et cirée Oeuvre collective dans une classe de CP/CE1 Masque soleil d'Afrique Modelage inspiré d'un masque de Papouasir Nouvelle Guinée A la manière d'un masque africain Céramique cirée Cire dorée sur peinture terre d'ombre Teintes chaudes Bas-releif en bois et argile cirée Masque fleur créé par un enfant à l'école Tonalités terre de sienne et ocre Le masque tête de mort Lutin d'argile

Pour lire tous les articles qui racontent ce projet, vous pouvez suivre ce lien : Bas-relief inspiré de l’art africain et océanien