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Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Une fresque dans une école maternelle

31 mai 2019 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

A l’école de l’Immaculée Conception à Villeurbanne, est en projet la réalisation d’une fresque peinte sur le mur de la cour de l’école maternelle.

Je vais concevoir et peindre cette fresque avec les enfants des deux classes de petite section et des deux classes de moyenne section.

25 et 26 mars 2019 (2 premières matinées) : les enfants de moyenne section réalisent des maquettes pour la future fresque de leur école.

A partir de papiers peints à l’encre …

… les enfants découpent et collent des formes géométriques colorées pour réaliser d’abord des fonds …

… puis en ajoutant lignes et formes géométriques, ils terminent la composition deleurs tableaux abstraits.

Cinq maquettes ont été sélectionnées qui m’ont servi de base pour composer en photomontage la maquette de la fresque :

Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Boites à rêves

27 février 2019 Sylvie Sédillot Un commentaire

Création de « boites à rêves » avec les enfants de la classe de CM1 de Sylvia Chambard à l’école Cousteau à Genay.

En dessin, les enfants ont réfléchi aux différents plans qui composeront le décor de la scène où ils s’imaginent en rêve.

Ils ont ensuite fabriqué chacun de ces différents plans par assemblage et composition de vignettes découpées avec des emporte-pièces. Cette technique permet d’obtenir un résultat plus soigné et minutieux que par simple découpage.

Les silhouettes ont ensuite été collées dans une boite à chaussure préalablement peinte.

Les enfants ont alors « pris la pose » en s’imaginant dans leur boite à rêve et je les ai photographiés. La photo à été imprimée en noir et blanc et la silhouette de l’enfant découpée afin d’être intégrée dans le paysage.

Ecole Cousteau à Genay – Classe de cM1 - Novembre/décembre 2017

Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Ulysse et l’Odyssée illustré avec de l’argile

18 novembre 2018 Sylvie Sédillot 2 commentaires

Illustration d’Ulysse et l’Odysée avec les enfants de la classe de CP de Corinne Monot à l’école Cousteau de Genay – Mai 2018

Après avoir décrit la scène qu’ils souhaient illustrer, les enfants l’ont dessinée au crayon sur papier blanc : ils ont dessiné d’une part le décor et d’autre part les personnages. Chaque élément a été découpé pour être ensuite collé : cette technique du collage permet de travailler la composition, en collant d’abord ce qui se situe en arrière plan, puis les plans rapprochés et enfin les personnages au premier plan. Ce collage va servir de modèle pour réaliser les bas-reliefs en argile.

Pour réaliser leur illustration en relief, les enfants découpent des silhouettes dans de fines plaques d’argile qu’ils collent sur un support en médium. La silhouette peut ensuite être décorée et gravée.
Comme pour le collage de leur dessin, les enfants commencent par l’arrière plan et le décor et finnissent par les personnages. L’argile crue est généreusement enduite de colle blanche.

Après séchage, le tableau est peint avec de la peinture acrylique couleur bronze puis une encre sombre.
Enfin il est ciré avec une cire dorée pour faire apparaître les reliefs.

Ulysse et la torche :

Ulysse et Pénéloppe :

Ulysse et Télémaque :

La vengeance d’Ulysse :

Le cyclope :

Circé et les cochons :

Calipso et Ulysse sur la plage :

Eole et les vents :

Ulysse au Royaume des morts :

Ulysse et Argos :

Télémaque et le métier à tisser :

Charybde et Sylla :

Les sirènes :

Athéna :

Ulysse et Nausicaa :

Cycle 1 maternelle PS MS

Tissage de bandes de papier en couleur

18 novembre 2018 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

Deuxième séance de notre projet autour du tissage :
Toujours des lignes horizontales et verticales, qui se croisent et se chevauchent, mais les enfants jouent maintenant avec des bandes de papier colorées de différentes tailles.