La technique utilisée est celle du pochoir réalisée à l’aide de rubans de masquage.
Une couche de peinture jaune est passée sur les panneaux (couleur finale de la lettre).
Après séchage, des bandes de rubans de masquage sont collées sur les panneaux, le dessin précis de la lettre et de son objet associé est dessiné puis découpé au cutter dans le scotch. Les surplus de scotchs sont enlevés pour ne garder que la lettre et son dessin.
L’ensemble est peint avec les couleurs choisies pour le fond : un camaïeu de bleus texturé avec des tampons « fait-maison ».
Lorsque le fond bleu est sec, le scotch qui protégeait la lettre et son dessin associé est enlevé et l’objet illustrant la lettre est peint au pinceau.
Pour concevoir une nouvelle enseigne pour l’école primaire St-Nicolas située aux Roches- de-Condrieux, j’ai demandé aux enfants de CE1 CE2 de réfléchir à des objets associés à l’école et dont la forme ressemble aux lettres nécessaires pour écrire : ECOLE PRIMAIRE ST-NICOLAS.
Ils ont dessiné leurs idées sur une feuille de papier et nous avons affiché tous les dessins pour les commenter, les trier.
Puis j’ai redessiné au tableau chaque idée pour que nous choisissions collectivement les meilleures.
Chaque enfants s’est vu attribuer une lettre.
