Archives du mot-clé encre acrylique

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Modelage de portraits en argile à la maternelle

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Classe de petite et moyenne section maternelle à l’école Paul Cézanne à Anse – Février 2024

Lors d’une première séance, les enfants ont appris à modeler un visage à partir d’une plaque d’argile.

Modelage en argile Masque en terre cuite Portrait d'enfant en terre cuite Apprendre à modeler un visage Créer un visage en volume Production d'un enfant de petite section Masque en terre cuite Masque en argile Intervention artistique en milieu scolaire Cuisson dans un four de potier Modelage en argile réalisé par un enfant Travailler la terre à la maternelle Intervenant artistique Travailler le volume à la maternelle Portrait en argile Artiste intervenant en milieu scolaire Travail en volume avec les enfants Modelage en terre à la maternelle Tête modelée par un enfant de cycle 1 Séance d'arts plastiques cycle 1 Séances d'arts plastiques à la maternelle Réaliser un portrait en terre cuite Apprendre les proportions du visage Apprendre à composer un visage en volume S'exprimer avec de la terre

Après avoir été cuits, les modelages sont collés sur un support en carton.
Masque en terre cuite sur un support cartonné Portraits en relief Bas-reliefs en terre cuite Modelages réalisés par des enfants

Au court de la deuxième séance, les enfants créent un cadre en argile crue puis appliquent une couche peinture acrylique métallisée sur la terre cuite.

Application d'une couche de peinture étain Peindre son masque en terre cuite Intervention auprès des enfants en maternelle Séance d'arts plastiques en maternelle Table de travail lors de la séance d'arts plastiques Peindre son bas-relief avec de la peinture acryilique Jeune enfant en train de peindre Fillette en train de peindre son modelage Portrait en argile peinte Artiste intervenant en milieu scolaire

De retour de récréation, les enfants peignent l’ensemble du tableau avec des encres acryliques.

Mise en couleur avec des encres acryliques Masques peints avec des encres Productions d'enfants autour du thème du portrait

Après séchage des encres, une cire métallisée est appliquée sur l’ensemble du tableau afin de mettre en valeur les détails du modelage.

Production d'un enfant de moyenne section maternelle Production d'un enfant de petite section maternelle Portait en volume à la maternelle Artiste intervenant en milieu scolaire Modelage réalisé par un enfant à l'école Portait volume et couleur Tableau en relief réalisé par un enfant Arts plastiques cycle 1 Atelier de modelage avec les enfants de maternelle Tête d'enfant en terre cuite peinte Apprendre le modelage avec de l'argile Terre cuite peinte avec des encres acryliques Jeu de couleur et portrait Artiste plasticienne qui travaille avec des enfants Modelage peint par un enfant Artiste intervenante en milieu scolaire Le visage qui n'a qu'une seule oreille  Apprendre à modeler un portrait à la maternelleModelage d'un visage avec de l'argile   Production d'enfant sur le thème du portrait2 petits formats carrésPréparation de l'exposition

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Création de grandes peintures gestuelles et collages sur le thème des couleurs analogues

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Classe de PS de Valérie à l’école Françoise Dolto à Saint Germain au Mont d’or – Mai/juin 2024.

Au cours d’une première séance, les enfants ont créé des cercles chromatiques avec des bandelettes déchirées dans du papier peint à l’encre. Les bandelettes restantes ont été collées sur 3 grandes feuilles tendues. Après séchage, les enfants ont étalé des mélanges d’encres Colorex. Ils ont rappé de la craie sèche pour créer de nouveaux mélanges qui ont été fixés avec de la colle à tapisser. Enfin les enfants ont collé des vignettes découpées avec des emporte-pièces.
Chaque tableau a été travaillé avec des couleurs restreintes : les teintes allant du jaune au magenta, celles allant du magenta au cyan, enfin celles allant du cyan au jaune. A la dernière étape, des vignettes de couleurs complémentaires ont été collées pour créer des contrastes forts.

Etaler des mélanges du jaune au magenta Etaler de l'encre Colorex Créer des mélanges du magenta au cyan Première étape du tableau violet Première étape du tableau orangePremière étape du tableau vertPréparation des vignettes à coller Collage de vignettes de couleurs analogue Collage de vignettes jaunes, vertes et bleues Travail collectif sur les couleurs Découvrir les couleurs à la maternelle Mélanger le collage et la découverte des couleurs Les 3 tableaux finis Le tableau des couleurs autour du vert Le tableau des couleurs autour du orange Le tableau des couleurs autour du violet

Exposition des 3 grands tableaux en fin d'année

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Jouer à créer un cercle chromatique

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Classe de PS de Valérie à l’école Françoise Dolto à Saint Germain au Mont d’or – Mai/juin 2024.

Les enfants ont créé  6 cercles chromatiques avec des bandes de papier peintes avec des encres acryliques :

Les enfants ont d’abord peint des feuilles de papier en mélangeant des couleurs analogues, puis les ont déchirées en bandes qu’ils ont  classées par dégradés de couleurs analogues pour reconstituer le cercle chromatique.
Comme les bandelettes ont été collées avec de la colle à tapisser sur un support plastifié, le cercle a pu être décollé de son support après séchage.

Apprendre le cercle chromatique aux enfants Coller en trempant ses mains directement dans la colle Apprendre à classer les couleurs Composer un cercle chromatique Les couleurs du magenta au cyan Les couleurs du jaune au cyan Classement des bandelettes par dégradé de couleurs analogues Découvrir les couleurs à la maternelle Cyan vert jaune Travail collectif autour du cercle chromatique Les couleurs du vert au magenta Fabriquer un cercle chromatique en collage Le cercle chromatique est presque fini Cercle chromatique fini en cours de séchage

Centres sociaux, Cycle 1 maternelle PS MS

Peinture gestuelle et collage avec les tout petits

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Décembre 2022, Centre social Gisèle Halimi, Lyon 8 : voici un atelier avec de très jeunes enfants accompagnés de leurs assistant(e)s maternel(le)s.

Enfant qui admire les tableaux Les enfants choisissent des bandes de couleur

Après avoir dessiné à la craie grasse avec de grands gestes sur la feuille blanche, les enfants collent des fragments de papiers qu’ils ont déchiré dans des feuilles préalablement couvertes d’encres de couleur :

Collage de fragments de papier Composition de bandelattes colorées Collage à la colle à tapisser Oeuvre collective avec de très jeunes enfants Mettre les doigts dans la colle Etaler la colle avec les mains

Les enfants collent ensuite des vignettes découpées avec des emporte-pièces.

Choisir des petites formes colorées Découvrir les formes et les couleurs Atelier artistique avec de très jeunes enfants Composer les gommettes sur une oeuvre colective

 Les enfants étalent maintenant des encres Colorex puis finalisent le travail en ajoutant des vignettes noires et blanches qui créent un premier plan sur le fond coloré.

IMG_1637 IMG_1641 IMG_1642 IMG_1643 Capture d’écran 2023-09-04 à 19.11.10 Capture d’écran 2023-09-04 à 19.10.48

Voici 4 étapes dans la réalisation des 2 grands tableaux :

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