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Cycle 1 maternelle PS MS, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1, sculpture à la maternelle

Sculpture à la maternelle : un bonhomme grandeur nature

5 décembre 2014 Sylvie Sédillot 3 commentaires

École maternelle Jeanne d’Arc à Genas – Classe de petite et moyenne section – Décembre 2014

Ce n’est pas un mais cinq personnages que les enfants de moyenne et grande section ont sculpté en utilisant des objets de récupération.
Ils ont recouvert chaque objet de papier journal trempé dans de la colle à tapisser qu’ils ont ensuite mis en place sur le tableau de sorte que le personnage entre dans le format.
Cette contrainte a permis de trouver des postures amusantes et originales.

Voici les étapes de fabrication du second bas-relief avec tout d’abord le modelage du corps, de la tête et des membres :

Une seconde séance a été utile pour sculpter les détails tels que le visage, les mains et les pieds ainsi que les vêtements et l’encadrement.
Après séchage, le tableau a été peint en blanc afin de bien rendre lisibles les volumes.

La dernière étape est celle de la mise en couleur du tableau. Nous l’avons faite avec des encres acryliques :

Après séchage de la peinture, les volumes ont été frottés avec de la cire à dorer pour les mettre en valeur.

Cycle 1 maternelle PS MS

Jeu de lignes horizonates et verticales en calligraphie

2 décembre 2014 Sylvie Sédillot Un commentaire

École maternelle Jeanne d’Arc à Genas – Classe de petite et moyenne section maternelle – Décembre 2014 – Bas-reliefs avec des lignes 2/3

Lors d’une première séance, les enfants de petite section ont modelé en papier mâché trois bas-reliefs mettant en scène des lignes horizontales et des lignes verticales.
Pour cette deuxième séance, nous traçons toujours des lignes, mais en testant divers outils de calligraphie, avec des encres acryliques sur des feuilles de papier blanc.

Dans un premier temps, les enfants tracent leurs lignes horizontales et verticales en utilisant une encre de masquage (drawing-gum).

Pendant que l’encre de masquage sèche, nous utilisons maintenant des encres de couleur sur de nouvelles feuilles de papier blanc. Deux groupes utilisent des couleurs chaudes et le troisième des couleurs froides.

Nous avons ensuite recouvert d’encre les feuilles sur lesquelles le drawing-gum a séché.
Au retour de récréation, les enfants ont enfin pu ôter l’encre de masquage en frottant du bout du doigt, laissant ainsi apparaître le graphisme blanc sur les fonds colorés.

Les productions ont ensuite été déchirées en bandelettes afin de séparer chaque ligne tracée. Ces bandes de papier seront collées sur le bas-relief fabriqué lors de la séance précédente.

Cycle 1 maternelle PS MS

Calligraphie de son prénom à la maternelle

2 décembre 2014 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

École maternelle Jeanne d’Arc à Genas – Classe de moyenne section maternelle – Décembre 2014 – Bas-reliefs avec les prénoms 2/3

Au cours d’une deuxième séance, les enfants ont utilisés des outils de calligraphie et des encres acryliques pour écrire leur prénom.

Ils ont dans un premier temps utilisé du drawing-gum.

Pendant que l’encre de masquage sèche, les enfants calligraphient leur prénom sur une feuille blanche avec de l’encre de couleur.

L’encre de masquage est sèche. Elle peut être recouverte d’encre colorée. Après séchage, le grawing-gum est enlevé en le frottant avec le doigt.

On obtient des écritures blanches sur un fond coloré.

Les prénoms en couleur sur papier blanc et prénoms blancs sur papiers colorés vont être ensuite découpés afin d’être collés sur les tableaux en bas-reliefs réalisés en papier mâché.