Archives du mot-clé encre acrylique

Cycle 1 maternelle PS MS

Peinture des moulages de mains et de pieds

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Empreintes de mains d'enfant à la maternelleLors de deux premières séances, les enfants de petite section ont réalisé des empreintes de leurs mains et de leurs pieds dans des plaque d’argile. Du plâtre à été coulé dessus puis démoulé pour obtenir des bas-reliefs laissant apparaitre les empreintes en relief.
Les enfants ont ensuite peint leurs réalisations avec des encres acryliques appliquées généreusement.

École maternelle Jeanne d’Arc à Genas – Classe de petite  section maternelle.
Janvier 2015 – Empreintes de mains et de pieds 3/3

Peindre son bas-relief en plâtre Couvrir tout le plâtre de couleur Atelier peinture à la maternelle Ne pas hésiter à superposer les couches d'encre Camïeu de vert Tableau multicolor Couvrir tout le plâtre de peinture

Le secret, pour mettre en valeur les reliefs et rendre visibles les empreintes, c’est de cirer les plaques de plâtre à la cire à dorer lorsque la peinture est sèche …

Mise en valeur des reliefs avec de la cire à dorer Empreintes de mains d'enfant Paume et poing Mains colorées Avalanche de mains et de pieds Empreintes réalisées à la maternelle Bas-reliefs colorés  Pieds, mains, semelles et tampons ...Joyeuse mélée coloré

Dessin, graphisme à l'hôpital

Masque d’oiseau en carton ondulé

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Atelier créatif à l’Hôpital Femme Mère Enfant – Neurologie 5e étage – Janvier 2015

Masque d'oiseau en carton ondulé

Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Tissage de calques colorés à l’encre et à la craie grasse

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TissageProjet d’école sur le thème « Transparence et légèreté » à l’école maternelle Charial à Lyon 3 – Grande Section – Janvier 2015

En amont de cette séance, les enfants ont colorés de grandes bandes de plastique transparent ou translucide avec des encres de couleur, des crayons et des craies grasses. Les adultes ont découpé ce travail en bandes d’environ 6 cm.
Les enfants vont maintenant tisser ces bandes pour réaliser de grands panneaux translucides et colorés. Du bolduc et du tulle est intégré dans le tissage.

Classe de grande section  Trame du tissageBandes de plastique colorés Mise en place des premières bandes Intégration de tulle et de bolduc Bnades bleues et vertes Tissage de bandes bleues Tissage de bandes oranges Enfants qui tissent leurs bandes Panneaux tissés oranges Panneaux tissés bleus

Détail Trois panneaux tissés Panneaux translucides tissés

Pour que les effets de transparence et de superposition de couleurs soient mis en valeur, ces panneaux seront présentés devant les vitres de la cour l’école le jour de l’exposition.

Cycle 1 maternelle PS MS, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1, sculpture à la maternelle

Le schéma corporel expliqué aux enfants en maternelle

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Sculpture et schéma corporelEn classe de moyenne et grande section, les enfants étudient le schéma corporel et apprennent à nommer chaque partie du corps. Grâce à ce travail collectif de sculpture, les enfants ont appris à identifier de nouveau chaque partie du corps de façon ludique.

Cinq bas-reliefs ont ainsi été créés. Voici le quatrième.

École maternelle Jeanne d’Arc à Genas – Classe de petite et moyenne section – Décembre 2014

 

Lors d’une première séance, les enfants ont modelé les formes principales du corps : le corps qui s’articule à la taille, la tête et le cou, les membres avec leurs articulations :

Papier mâché et objets de récupération Sculpture avec des objets de récupération Rechercher une forme pour le corps Modelage d'un bonhomme Modelage du ventre Modelage des membres inférieurs Notre bonhomme en papier mâché après une séance de travail

Une deuxième séance a permis de modeler les détails tels que le visage et les cheveux, les accessoires du personnage et le cadre du tableau ou l’arrière plan.
Après séchage du papier mâché, une couche de peinture acrylique blanche a permis de rendre plus lisibles les volumes et le tableau dans son ensemble.

Le modelage de notre bonhomme est terminé Première couche de peinture blanche

Lors d’une troisième séance, les enfants ont peint leur tableau avec des encres acryliques qui, en plus d’être lumineuses, offrent l’avantage de consolider les assemblages. Les reliefs ont été mis en valeur par l’application d’une cire dorée.

Mise en couleur de la sculpture en papier mâché Peinture du chapeau et des cheveux Les finitions en couleur Sculpter un bonhomme en papier mâché à la maternelle