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Arts visuels à l'école, Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Hauts-reliefs en argile crue et bande plâtrée

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École Immaculée Conception – CM2 – Novembre/décembre 2020

Fin d’un cycle de séances consacrées aux Grands hommes dans l’histoire de la sculpture du 19e et 20e siècle. Dans le style de la Porte de l’Enfer de Rodin, voici de petits hauts-reliefs réalisés par des élèves de CM1, en argile crue et bandes plâtrées, patinés « effet bronze ». Chaque tableau raconte une histoire entre deux personnages. Les enfants rédigeront bientôt un petit texte racontant leur saynète. En attendant, je vous laisse imaginer les histoires …

Sculpture - 01 Bas-relief créé par un enfant - 02 Tableau créé par un enfant - 03 Saynête immaginée par un enfant - 04 Créer en volume à l'école - 05 Modelage en argile crue et bandes plâtrées - 06  Créer une histoire entre deux personnages - 07 Racconter une histoire par le modelage - 08 Créer avec de l'argile et du plâtre - 09 Bas-relief imitation bronze - 10 Gaver et modeler une histoire - 11 Créer du bout des doigts - 12 Inventer une histoire et la modeler - 13 Patine imitation bronze - 14 Arts plastiques à l'école élémentaitre - 15 Intervention artistique en milieu scolaire - 16 Matières mêlées pour racconter une histoire - 17 Les créations des enfants - 18Imitation cuivre martellé - 19 S'exprimer par le modelage à l'école - 20 Interaction entre deux personnages - 21 Une histoire entre deux personnages et un paysage - 22 Deux personnages devant un paysage de montagne - 23 Plâtre et argile pâtinés - 24 Fausse pâtine bronze - 25 Expérimenter le modelage à l'école - 26Deux super-héros - 27

Quelques photos de la mise en peinture …
Peinture cuivre et encre violetteJus d'acrylique sombreEncre acrylique sombre en superpositionLes enfants peignent leur modelageEncres acryliques

Arts visuels à l'école, Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Masques en argile et objets de récupération

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Quelques photos d’un projet « Modelage », réalisé en 2016 avec une classe de CE2 à l’école du Mont-Blanc à Rillieux-la-Pape dans le cadre des Parcours artistiques financés par le ville.

Après une étude de leur portrait en dessin, à la mine graphite, les enfants ont modelé leur autoportrait en argile, dont voici quelques photos après cuisson :

Masque en argile Argile après cuisson Autoportrait en modelage Atelier modelage à l'écoleMasque en terre cuite Modelage d'un masque en terre cuite Interventions en milieu scolaire Masque modelé par un enfant Apprendre à modeler un visage Tête en argile Projet modelage cycle 2 Apprendre à sculpter un visage Portrait en céramique Modelage d'une tête d'enfant Modelage en classe en CE2 IMG_5438 Projet modelage et portrait Sculpter une tête en argile Créer des masques à l'école Evoquer un sentiment en modelage

Les masques ont ensuite été peints avec le la peinture acrylique …

Peindre son masque en argile Trouver la bonne couleur pour le visage Fillette qui s'applique à peindre son masque Atelier céramique à l'école Déterminer la couleur pour peindre le visage Autoportait d'une fillette en argile Tête en argile peinte Peindre son masque en argile Peinture acrylique sur argile cuite Peindre un visage réaliste avec les enfants Interventions en milieu scolaire Travail avec les enfants à l'école Arts visuels à l'école Créer un masque qui nous représente Peinture acrylique sur modelage en argile S'exprimer par le modelage

… puis  collés sur des panneaux en médium.

Le corps a été dessiné à la craie puis avec des colombins d’argile crue. Les vêtements ont été décorées en incrustant dans du plâtre coloré de petits objets récupérés.

Les dessins en noir et blanc et le bas-relief collectif ont été exposés à l’espace Baudelaire, à Rillieux-la-Pape.

Exposition des dessins et du bas-relief collectif Bas-relief en argile et objets de récupérationDétail du bas-relief réalisé avec les enfants Céramique et incrustation de petits objets dans du plâtre Portaits d'enfants à l'école Mosaïque de petits objets récupérés Arts plastiques à l'école Projet collectif pour représenter la classe

Arts visuels à l'école, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Oeuvre inspirée de l’art africain et océanien réalisée par les enfants

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 Ce bas-relief en bois, céramique et argile crue est composé de 6 panneaux. L’ensemble mesure 2m82 de large et 1m04 de haut.
Il a été réalisé en janvier et février 2020 par les enfants d’une classe de CP/CE1 de l’école des Semailles à Rillieux-la-Pape dans le cadre des Parcours artistiques proposés par la ville.

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Vous pouvez sélectionner l’image ci-après pour la découvrir en haute définition :

Montage final1200

Masque en céramique peinte Masque inspiré de l'art africain Masque modelé par un enfant Masque en dentelle de céramique Modelage réalisé par un enfant Masque inspiré de l'art océanien Détail du bas-relief en bois et céramique Céramique peinte et cirée Oeuvre collective dans une classe de CP/CE1 Masque soleil d'Afrique Modelage inspiré d'un masque de Papouasir Nouvelle Guinée A la manière d'un masque africain Céramique cirée Cire dorée sur peinture terre d'ombre Teintes chaudes Bas-releif en bois et argile cirée Masque fleur créé par un enfant à l'école Tonalités terre de sienne et ocre Le masque tête de mort Lutin d'argile

Pour lire tous les articles qui racontent ce projet, vous pouvez suivre ce lien : Bas-relief inspiré de l’art africain et océanien

Arts visuels à l'école, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Mise en couleur du bas-relief en céramique et argile crue

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Classe de CP/CE1 à l’école élémentaire des Semailles – Janvier/février 2020 – Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape

Notre projet de création d’un bas-relief touche à sa fin. Les enfants vont maintenant peindre leur masque et les décors en reliefs.
La zone qui jouxte les masques en céramique sera peinte avec des couleurs « terre » et le reste du bas-relief sera peint avec des teintes vives.

Les enfants collaborent pour créer une oeuvre collective Bas-relief en bois et argile Les enfants utilisent des couleurs naturelles Les enfants travaillent en petits groupes Peinture du masque en céramique Camaïeu de couleurs naturelles Les enfants peignent leur masque en argile Teintes marron pour un effet naturel

Créer un contraste avec des couleurs vives …

Des couleurs vives pour les motifs Motifs décoratifs inspirés des signes tribaux Contraste entre les couleurs vives et les couleurs terre Oppositions de couleurs Camaïeu de bleus Effets de couleurs contrastées Argile peinte de couleurs vives

Après séchage, l’ensemble est ciré pour mettre en valeur le travail de volume et de gravure. Voici une première photo de l’œuvre terminée. Je vous promet une photo en plus haute définition avec des détails dans l’article à venir …

Bas-relief peint