Ateliers artistiques au Musée LUGDUNUM, musée Gallo-romain de Lyon – Décembre 2019
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Modelage de saynettes en plâtre
Classe de MLDS Allophone au lycée Lamarque à Rillieux-la-Pape – Novembre 2019
Modelage du personnage principal
Modelage d’un accessoire en lien avec l’attitude du personnage.
Mise en scène des éléments.
Mise en peintures des sculptures puis application de la cire.
Le soleil d’Afrique Le lecteur
Le match de foot L’autobus
L’armée
Le roi et son sujet
Figurines en plâtre réalisées par des enfants
Ces petites statuettes en plâtre ont été réalisées par des enfants de CE2 à l’école élémentaire de Villars, proche de Saint-Etienne, en mars 2017.
Avant de modeler et d’habiller leur personnage avec des bandes plâtrées, les enfants ont d’abord fabriqué eux-même leur armature en fil de fer qu’ils ont recouvert de papier aluminium puis le pied ou la main de la figurine a été bloqué dans un socle en béton frais.
Ces statuettes ont été peintes avec de la peinture acrylique.
Une fois sèche, la peinture a été cirée pour mettre en valeur le travail de volume réalisé par les enfants.
Sculptures en bandes plâtrées avec les enfants
Voici des statuettes réalisées par les enfants de la classe de CM1/CM2 de Chantale Darcet à Colombier Saugnieu en janvier 2019 pour le projet d’école : Architecture et sculpture.
Ces figurines sont réalisées en fil de fer et bandes plâtrées. Elles sont peintes avec de la peinture acrylique couleur bronze puis patinées avec de la cire à dorer.
Elles mesurent environ 25 cm.
Ces figurines ont été réalisées sur deux séances :
Au cours de la première, les enfants ont fabriqué l’armature de leur personnage en fil de fer torsadé, l’ont mise en forme afin de donner une attitude à leur personnage puis ont modelé le corps avec de la bande plâtrée.
Au cours de la deuxième séance, les enfants ont modelé les détails tels que le visage et habillé leur personnage. Ils ont ensuite modelé un accessoire qui justifie la position (parfois un peu involontaire …) de leur figurine. Nous avons ainsi : un lecteur assis sur sa chaise et qui lit son journal, un joueur de tambour, un vainqueur qui tient sa coupe et explose de joie, des tireurs à l’arc, des acrobates parfois la tête en bas, un sportif qui monte ses muscles, un joueur de tennis, une servante qui tient un plateau, des personnages qui jouent avec leur chien, des danseuses, etc …
Après le récréation, les enfants ont peint leur scupture avec une peinture imitant le bronze. Après séchage, les statuettes ont été patinées avec de la cire à dorer.
Projet d’école à Colombier Saugnieu : Architecture et sculpture.
