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Apprendre à utiliser un métier à tisser

3e séance avec les enfants de la classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles à Rillieux-la-Pape : j’apporte cette fois-ci des petits métiers à tisser. Le fil de chaine est en laine mais pour le fil de trame, toutes sortes de matières peuvent est choisies par les enfants : cellophane, feuilles d’aluminium, tissu, bois, coton, mousse, ruban, etc.

Petit métier à tisser Tisser des matières variées Utilisation de la navette Fil de chaine en laineTisser du tule Tisser de la mousse Tissage de matières texiles  Utilisation de la navette en carton Tissage de rubans et tissus Atelier d'initiation au tissage Petit garçon qui apprend à tisser Apprendre à tisser à l'école maternelle Création en tissage    Glisser la navette entre les fils de chaine Laine épaisse   

Création textile à l'école maternelle Tissage en cours de réalisation Intervention artistique en milieu scolaire Oeuvre tissée par un enfant Matières de récupération Matières tissées Créer avec du tissu et de la laine Atelier créatif à l'école maternelle Art textile Atelier d'art textile Tissage réalisé par un enfant Tisser de la mousse et du ruban Tissage de matières récupérées Collecte de matières textiles Tissage et navette Tisser des feuilles d'aluminium Métier à tisser et navette en carton Tisser de la passementerie Laine voile et plumes Apprendre à tisser avec les enfants Tissage réalisé par un enfantTisser des matières recyclées Recycler des matières textiles

Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Janvier/février 2020

Tissage de bandelettes de papier

Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Janvier/février 2020

Quelques activités autour des lignes qui se croisent, avec de l’encre, des craies et de l’eau m’ont permis d’introduire la notion de tissage.
Les enfants réalisent maintenant de vrais tissages à partir de bandelettes de papiers colorés.

Apprendre à tisser en maternelle Atelier tissage à l'école Apprendre à tisser aux enfants Tissage de papier Fillette qui tisse des bandelettes Créer un tissage Créer à l'école maternelle

Tissage de papier Tisser des bandelettes de couleur Séance de tissage en maternelle Initiation au tissage avec les enfants Création à partir de bandes de papier Tisser du papier Tableau tissé Interventions en milieu scolaire Tissage réalisé par un enfant de maternelle Jouer avec du papier coloré Oeuvre tissée Apprentissage du tissage à l'école

Introduction à l’activité du tissage …

Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Janvier/février 2020

Après un atelier « encre coulée » pour observer les lignes verticales et horizontales qui se croisent …

Encre coulée Lignes verticales à l'encre Créer une trame avec des lignes à l'encre Observer la ligne qui se crée Trame de lignes horizontales et verticales

… les enfants ont tracé à main levée des lignes pour former un quadrillage.
La trame irrégulière de ces tableaux ressemblent à des vues grossies de lainages ou de mousselines colorées.

Tableau abstrait AMINE Couleurs pastel AYMEN Créer une oeuvre individuelle BINTI Intervenante en milieu scolaire CHAINEZ Intervention artistique à la maternelle DEHLIA Lignes à la craie grasse et à l'encre FATIMAS Lignes debout et lignes couchées HAYDAR Vaporiser de l'eau KHADIJA Lignes colorées KISHANE LARISSA LILYA Activité avec de l'encre LUGMAN Gros plan sur la trame MATHEO Activité à l'école maternelle MOHAMED Oeuvre créée par un enfant en maternelle NOLAN Comme un tissage de fibres colorées NOUR-LINA Imiter la fibre vaporeuse RAYANE Comme un voilage dans le vent  SOULYMANE Effet d'encre humide TJ Encre et craie grasse YACINE YOUSSEF

Craie grasse, encre aquarelle et eau pulvérisée sur papier Canson blanc. Dim. 31 x 31 cm.

Sculpter des bas-reliefs en papier mâché et objets recyclés

Voici des images des 7 bas-reliefs qui ont servi à illustrer l’histoire de La soupe aux cailloux.
Dans le précédent article, vous avez pu découvrir des photos de la réalisation de ces sculptures en objets de récupération et papier mâché.
Ce projet a été réalisé avec les enfants de la classe de CP/CE1 à l’école élémentaire Castellane en janvier/février 2020, dans la cadre des parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape.

La soupe aux cailloux - illustration 11 - En plein coeur de la Sibérie, au nord de la très grande Russie, vivait une vieille babouchka qui connaissait le secret du bonheur.
Depuis des années, cette babouchka allait de village en village pour dévoiler son secret à qui voulait bien l’entendre. Alors qu’elle traversait un village encore inconnu, elle frappa à toutes les portes afin de trouver un lit pour la nuit. Mais personne ne lui ouvrit.
– Ces gens restent chez eux, ils ne savent pas être heureux, se dit-elle. Voilà un endroit pour moi !

Bas-relief pour illustrer un conte La babouchka et sa marmite trop petitePapier mâché et flacons en plastique

La soupe aux cailloux - illustration 22 -La babouchka commença par ramasser du petit bois pour allumer un feu. Puis elle alla remplir sa gamelle au puits et la posa dessus.Un petit garçon s’approcha d’elle :
– Que faites-vous ?
– Je fais une soupe aux cailloux, répondit-elle. D’ailleurs j’aurais besoin de trois grosses pierres rondes. Sais-tu où en trouver ?
Le petit garçon fila chercher trois belles pierres, qu’il lui tendit.
– Ces pierres feront une excellente soupe, dit-elle en les plongeant dans l’eau. Dommage qu’on ne puisse pas en faire beaucoup dans cette gamelle…
– Ma mère a une grosse marmite ! dit le garçon. Je vais la chercher !

Utiliser des flacons vides pour sculpter des personnages Bas-relief réalisé avec les enfantsLa babouchka et le petit garçon Détail des 3 cailloux

La soupe aux cailloux - illustration 33 - Alors qu’il prenait la marmite, sa mère lui demanda ce qu’il faisait.
– Il y a une babouchka sur la place du village. Elle fait une soupe aux cailloux…
– Une soupe aux cailloux ? songea-t-elle. J’aimerais bien voir ça !
La mère suivit son fils sur la place du village. Puis, intrigués par la scène, les villageois sortirent un à un de chez eux.

Une erreur s'est glissée dans l'image Sculpture réalisée dans le cadre scolaire Visage du petit garçon modelé en papier mâché Deux visages modelés en objets de récupération et papier maâché

La soupe aux cailloux - illustration 44 - Évidemment, précisa la babouchka, la vraie soupe aux cailloux doit être assaisonnée avec du sel et du poivre, mais je n’en ai pas…
- Moi, j’en ai ! dit un villageois.
Et il disparut avant de revenir avec du sel, du poivre et d’autres épices de la région.

4 personnages du conte Créer en volume à partir d'objets de récupération Personnages créés avec des objets recyclés Objets de récupération transformés en sculpture Créer des sculptures avec des enfants Interventions artistiques en milieu scolaire La Babouchka dans le conte "La soupe aux cailloux"

Sans titre-La soupe aux cailloux - illustration 5 - La babouchka goûta la soupe :
– La dernière fois que j’ai eu des pierres de cette forme, j’y ai ajouté quelques carottes, c’était délicieux !
– Des carottes ? demanda une autre femme. Je crois que j’en ai une ou deux chez moi. Je vais voir…
Et la femme revint avec un panier rempli de carottes… ainsi que deux beaux choux, qu’elle se pressa de jeter dans la marmite.

Apprendre à modeler avec des objets et du papier mâché Bas-relief peint de couleurs vives Sculpture en papier mâché Petit garçon aux cheveux blonds

La soupe aux cailloux - illustration 66 -  Hum, soupira la babouchka. Quel dommage que je n’aie pas d’oignons, ce serait si bon !
– Oh oui ! dit un fermier. Je cours en chercher !
Et petit à petit, chacun apporta de quoi enrichir la soupe. Quand l’un avait à cœur de donner, le suivant donnait plus encore. Poireaux, tomates, saucisses, lard fumé…. La soupe dégageait à présent une délicieuse odeur. Enfin, la babouchka déclara :
– La soupe est prête !

Les villageois se réunissent autour de la marmite La convivialité autour de la marmite de soupe Personnages modelés en papier mâché par les enfants Les enfants ont créé une oeuvre collective La joie du petit garçon

La soupe aux cailloux - illustration 77 - Tous se réunirent alors autour d’une grande table, apportant avec eux pains et boissons. Quel festin ! Au village, on n’avait jamais vu ça !
Après le repas, chants et danses se prolongèrent jusque tard dans la nuit. Le village avait retrouvé le bonheur et la joie, grâce à trois cailloux et une vieille, vieille babouchka.

Personnages modelés par les enfants Bas-relief fabriqué par les enfants à l'école

 

Pour découvrir d’autres projets où les enfants ont modelé des bas-reliefs avec des objets recyclés et du papier mâché, voici 2 liens :

IMG_0911Le schéma corporel appris grâce à la sculpture

 

 

 

Oiseaux imaginaires pppDes oiseaux imaginaires sur des tableaux en relief

 

 

 

Et pour découvrir des projets où les enfants ont modelé des personnages avec des objets recyclés et du papier mâché, voici d’autres liens :

IMG_7377Fabriquer des marionnettes pour le théâtre de Guignol 2018

IMG_1488 Marionnettes de Guignol 2017

 

 

 

Sculpture en papier mâché de personnages historiquesSculpture en papier mâché des personnages historiques