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Portraits et sentiments

SURPRISE_CP-CE1aLa fresque de l’école d’Odenas – Septembre/octobre 2020

Pour préparer la fresque qui sera peinte sur le mur du préau de l’école d’Odenas, les enfants de la classe de CP/CE1 ont aussi dessiné un portrait en couleur qui évoque un des 6 sentiments : la peur – le dégoût – la joie – la tristesse – la surprise – la colère.
Ils s’étaient auparavant entrainés à dessiner leur autoportrait en noir et blanc, en prêtant une attention particulière aux proportions et à l’incidence de la lumière sur le visage. Quel que soit le sentiment représenté, toutes les couleurs sont permises.
Après avoir réalisé un fond coloré, les enfants ont commencé leur portrait par le volume des cheveux jusqu’aux oreilles, puis la mâchoire et le cou, enfin les épaules et le traitement libre du vêtement. Alors seulement ils ont pu dessiner le visage en s’aidant du miroir pour observer leur propre visage et d’un modèle dessiné très simple.

Intervention artisique en milieu scolaire Ne traiter le visage qu'en dernier Couleur claire pour le frond et le nez    TRISTESSE_CP-CE1c

Dessiner avec des pastels Comment exprimer le dégoût ? Dessiner avec des craies    DEGOUT_CP-CE1c

Les couleurs du dégoût Portrait au pastel sec Dessin qui exprime le dégoût    DEGOUT_CP-CE1b

Etaler le pastel avec les doigts Exprimer la surprise en dessin S'inspirer d'un modèle    SURPRISE_CP-CE1a

Portrait au visage rose La couleur pour s'exprimer Traiter les bosses avec des couleurs claires    SURPRISE_CP-CE1c

Rouge de colère Apprendre à dessiner un portrait en couleurs Dessiner un visage en colère    COLERE_CP-CE1c

Etaler la couleur Explosion de couleurs Dessiner un visage en colère    COLERE_CP-CE1

Autoportrait en couleur Couleurs froides pour exprimer la tristesse    TRISTESSE_CP-CE1

Commencer par étaler un fond coloré Séance de dessin en classe Couleurs dégradées    TRISTESSE_CP-CE1b

La joie exprimée avec des couleurs froides Autoportrait d'une filette joyeuse    JOIE_CP-CE1a

Apprendre à dessiner à l'école Exprimer un sentiment    COLERE_CP-CE1b

Dessin d'enfant en couleur Vert de peur    PEUR_CP-CE1

Vert de peur Exprimer un sentiment par le dessin    PEUR_CP-CE1c

Intervention en milieu scolaire Comment exprimer la surprise ?    SURPRISE_CP-CE1b

Couleurs froides pour exprimer le sentiment de peur S'exprimer par le dessin    PEUR_CP-CE1d

Dessiner un portrait à l'école Montrer la joie en dessinant    JOIE_CP-CE1b

Séance d'art plastique avec les enfants Autoportrait en couleur d'un jeune garçon    JOIE_CP-CE1c

Couleurs désaturées pour exprimer la peur La peur en dessin    PEUR_CP-CE1b

Le portrait en arts visuels Exprimer le dégoût    DEGOUT_CP-CE1

Dessins réalisés au pastel sec sur papier MBM. Dim. 32,5 cm x 50 cm

Portraits en noir et blanc réalisés par la classe de CE2/CM1
Portraits en couleur réalisés par la classe de CE2/CM1

Portraits en couleurs – Dessins au pastel

DEGOUT_CE2-CM1aLa fresque de l’école d’Odenas – Septembre/octobre 2020

Après une première séance consacrée à l’étude des proportions et à l’étude de l’incidence de la lumière sur les volumes du visage (par la réalisation d’autoportraits en noir et blanc), les enfants de la classe de CE2/CM1 de l’école d’Odenas dessinent maintenant des portraits en couleurs qui expriment un sentiment. Ils ont pour cela des exemples de visages exprimant différents degrés d’un même sentiment.

Les enfants réalisent d’abord un fond coloré. Après la mise en place de quelques points de repères, ils dessinent et colorent les cheveux, les oreilles, la mâchoire, le cou et les épaules.

Exprimer un sentiment par le portrait Matériel pour dessiner en couleur Dessiner le volume des cheveux Commencer par peindre les cheveux

Séance de dessin à l'école Dessiner à la craie Dessiner un portrait en couleur Couleurs inattendues pour exprimer la peur Camaïeu de couleurs chaudes Le travail subtil de la couleur Le rouge de la colère Cheveux multicolors

Après avoir dessiné les yeux, le nez et la bouche, les enfants choisissent des couleurs claires pour colorer les zones du visage en relief et des couleurs sombres pour traiter les zones en creux. Je demande aux enfants de choisir leurs couleurs en fonction de sa valeur mais leur laisse toute liberté pour choisir la teinte.

Dessin au pastel à l'école Evoquer la mélancolie Tête rouge de colère Dessiner un portrait triste Evoquer la surprise Vert de peur Exprimer le dégout en dessin Dessiner un portrait triste

Une fois le portrait terminé, une nouvelle couleur est appliquée sur le fond pour densifier celui-ci et interagir avec les couleurs présentes sur le dessin.

TRISTESSE_CE2-CM1cTRISTESSE_CE2-CM1bPEUR_CE2-CM1bDEGOUT_CE2-CM1cDEGOUT_CE2-CM1aCOLERE_CE2-CM1dCOLERE_CE2-CM1cCOLERE_CE2-CM1bJOIE_CE2-CM1dCOLERE_CE2-CM1aSURPRISE_CE2-CM1aPEUR_CE2-CM1cDEGOUT_CE2-CM1dJOIE_CE2-CM1aSURPRISE_CE2-CM1cTRISTESSE-JOIE_CE2-CM1aJOIE_CE2-CM1bPEUR_CE2-CM1aTRISTESSE_CE2-CM1dSURPRISE_CE2-CM1bJOIE_CE2-CM1eJOIE_CE2-CM1cPEUR_CE2-CM1d

Autoportraits « méchants » en couleur

Médiathèque de Roanne – La boite à mots 2020 sur le thèmes des « Méchants! » – Février 2020

Troisième matinée d’intervention auprès des enfants du centre de loisir de Livatte : dessiner son autoportrait « méchant » en couleur.

Dessiner les cheveux Colorier le visage Inventer une méchante coiffure Méchante coiffure en couleurEtaler la craie avec le doigt Zombie en couleur Enfant qui dessine avec des pastels Apprendre la peinture au pastel Dessiner un portrait au pastel Regard méchant

Dessins au pastel sec sur papier MBM réalisés par des enfants de 7 ans – Dim. 32,5 cm x 50 cm.

Visage méchant aux yeux verts Grosse colère Peinture au pastel sec Dessin aux pastels tendres Zombie verte Rouge de colère GHOST 7 Visage méchant Portrait méchnat en couleur Autoportrait méchnat en couleur

Troisième après-midi au centre de loisir de Mably avec les enfants agés de 6 à 8 ans pour dessiner un autoportrait « méchamment » coloré.

Etaler le pastel avec les doigts Ajouter du graphisme à la craie Dessin en cours de réalisation Autoportrait sans visage Apprendre à dessiner un portrait Apprendre à dessiner au pastel

Dessins au pastel sec sur papier MBM – Dim. 32,5 cm x 50 cm.

Autoportrait verdâtre Portrait aux cheveux de feu Autoportrait en colère Autoportrait méchant La boite à mots - Médiathèque de Roanne Dessin d'enfant en couleur Tête méchante Tête fachée Autoportrait aux yeux de sang Autoportrait méchamment coloré Méchant comme un pirate

Portraits méchamment colorés Atelier de dessin au centre de loisir de Mably Autoportrait méchant en couleurs Les méchnats de la boite à mots

Mise au point de la maquette et agrandissement du dessin de la fresque de Genas

A partir des dessins au pastel réalisés par les enfants sur le thème de l’automne, de l’hiver, du printemps et de l’été, j’ai conçu en photomontage la maquette de la fresque qui va être peinte par les enfants dans la cour de l’école maternelle. Maquette fresque de l'école Jeanne d'Arc à GenasDessin issu de la maquette couleurCette maquette a été composées à partir des 13 dessins suivants :
Dessin sue le thème de l'automneDessin au pastel réalisé par un enfantUn arbre en automneUn arbre dans la brume hivernaleDessin à la craie réalisé par un enfant de CPPaysage d'hiver peint par un enfantLe renouveau de la végétation au printempsDessiner un arbre à l'école Jeanne d'Arc à GenasDessiner un arbre au Printemps Cerisier sous la lune d'étéSéance d'arts plastiques à l'école élémentaire Dessin à la craieUne représentation de l'automne par un enfants de cP

L’agrandissement du dessin a été réalisé en utilisant un  vidéoprojecteur :

Projection du dessin sur la mur Jour de forte pluie Agrandissement du dessin à l'aide d'un vidéoprojecteur

Le dessin a été cerné à la peinture rouge :

Tracé à la peinture rouge Un arbre en hiverLe mur évoquant l'automne Réalisation d'un mur peint à l'école Jeanne d'Arc à Genas Etape intermédiare de la réalisation de la fresque Détail du dessin de la fresqueL'ensemble de la fresque en cours de réalisation

Tous les dessins au pastel réalisés par les enfants sont visibles ci-après :
Dessin d’arbres en automne
Dessins d’arbres en hiver
Dessin d’arbres au printemps et en été

Et voici quelques photos prises en cours de réalisation :
Commencer par peindre le ciel Séance d'arts visuels à l'école élémentaire Le pastel s'étale avec les doigts Coucher de soleil Etaler la craie pour créer des dégradés Interventions artistiques auprès des enfants Dans le ciel il y a parfois des nuages Apprendre à utiliser les pastel secs Intervention artistique dans une classe de CP Les couleurs chaudes de l'automne Fillette qui superpose les couches de pigments Une étape de la réalisation d'un dessin au pastel tendre